Rekrutacja trwa!
Zapisz dziecko
Zobacz tematy, jakie przygotowaliśmy dla dzieci 8-9 lat we Wrocławiu!
Blok I (26.09.26-21.11.26)
Wykład: Jak zbudowana jest międzynarodowa stacja kosmiczna?
Na wykładzie dzieci dowiedzą się, jak zbudowana jest Międzynarodowa Stacja Kosmiczna oraz jak funkcjonuje ona na orbicie okołoziemskiej. Uczestnicy poznają jej główne moduły, sposób życia i pracy astronautów oraz podstawowe zasady działania systemów podtrzymujących życie w kosmosie. Wykład przybliży również, jak międzynarodowa współpraca umożliwiła stworzenie jednego z najbardziej zaawansowanych laboratoriów badawczych poza Ziemią.
Prowadzący: dr inż. Adam Jaroszewicz
Czas trwania: 30 minut
Prowadzący: dr inż. Adam Jaroszewicz
Czas trwania: 30 minut
Warsztaty: Jak wygląda gra, gdy piłka ma ponad metr średnicy?
Podczas zajęć dzieci poznają kinball, zespołową dyscyplinę sportową opartą na współpracy, której cechą charakterystyczną jest gra ogromną piłką, mającą 122 cm średnicy. Warsztaty sportowe będą ukierunkowane na rozwijanie koordynacji ruchowej, orientacji przestrzennej oraz umiejętności pracy w grupie. Uczestnicy nauczą się podstawowych zasad gry, technik kontroli piłki oraz skutecznej komunikacji zespołowej.
Prowadząca: dr Zofia Niekurzak
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: dr Zofia Niekurzak
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Jak krew może uratować życie?
Podczas zajęć dzieci, korzystając z prostych symulacji, wcielą się w rolę zespołu medycznego ratującego życie pacjenta. Dowiedzą się, jaką rolę w tym procesie odgrywa krew, poznają podstawy grup krwi oraz zasady ich dopasowania podczas transfuzji. Przy okazji odkryją, jak wygląda podejmowanie decyzji w sytuacjach zagrożenia życia oraz jak ważne są szybka reakcja i współpraca w zawodzie medyka.
Prowadząca: mgr Karolina Urbańska
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: mgr Karolina Urbańska
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Co zrobić, żeby rakieta poleciała w kosmos?
W trakcie warsztatów dzieci będą miały okazję zapoznać się z podstawami konstrukcji rakiety wynoszącej człowieka na orbitę okołoziemską i dalej. Dowiedzą się, jak trenowani są astronauci, by móc wyruszyć w kosmiczną podróż oraz przekonają się, jak przebiega procedura poprzedzającą start. Na koniec dzieci będą miały okazję zaprojektować własną rakietę oraz misję kosmiczną, wykorzystując do tego zdobytą wiedzę.
Prowadzi: PWR in Space
Czas trwania: 60 minut
Prowadzi: PWR in Space
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Jakie tajemnice skrywa w sobie miedź?
Warsztaty zabiorą uczestników w fascynującą podróż do świata miedzi – surowca, który od wieków kształtuje historię ludzkości. To czas odkrywania tajemnic tego niezwykłego metalu: od jego wydobycia w głębinach kopalń aż po kluczową rolę w nowoczesnym przemyśle. Wyposażeni w prawdziwe kowadła i kowalskie miechy, młodzi rzemieślnicy samodzielnie sprawdzą plastyczność tego niezwykłego materiału.
Prowadząca: Aleksandra Jaźwa
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: Aleksandra Jaźwa
Czas trwania: 60 minut
Warsztat kompetencji społecznych: Emocje - po co nam są?
Warsztaty psychoedukacyjne dla dzieci w wieku 8-9 lat pomogą zrozumieć, jaką rolę pełnią emocje w naszym życiu i dlaczego są nam potrzebne. Uczestnicy poznają różne funkcje emocji oraz będą się uczyć, jak mogą one pomagać w podejmowaniu decyzji i reagowaniu na różne sytuacje.
Prowadząca: mgr Olga Stencel
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: mgr Olga Stencel
Czas trwania: 60 minut
Blok II (28.11.26-13.02.27)
Warsztaty: Skąd roślina bierze swój kolor?
Warsztaty to fascynująca wyprawa w głąb świata roślin. Uczestnicy, wcielając się w rolę badaczy, odkryją sekrety naturalnych pigmentów i przyjrzą się im w mikroskopowej skali. To czas na praktyczne eksperymenty, które pozwolą zrozumieć, jak funkcjonuje natura i dlaczego rośliny mają tak wyjątkowe kolory.
Prowadzą: dr hab. inż. Dorota Richter, dr inż. Mirosława Pietryka
Czas trwania: 60 minut
Prowadzą: dr hab. inż. Dorota Richter, dr inż. Mirosława Pietryka
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Jak przeprowadzić wodę nad przeszkodą?
Podczas zajęć technicznych studenci, korzystając z profesjonalnych narzędzi i prostych symulacji, wcielą się w rolę inżynierów. Będą projektować i budować własne akwedukty, rozwijając kreatywność oraz logiczne myślenie. Przy okazji odkryją, jak w praktyce działa transport wody i jakie wyzwania stoją przed prawdziwymi konstruktorami.
Prowadzący: dr inż. Wojciech Kilian
Czas trwania: 60 minut
Prowadzący: dr inż. Wojciech Kilian
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Jak stworzyć wyjątkową postać?
Podczas warsztatów uczestnicy wcielą się w rolę projektantów kostiumów i twórców postaci, rozwijając własne narracje i historie. Zajęcia prowadzone będą przez kostiumografkę, która wprowadzi uczestników w proces projektowania scenicznych bohaterów. Dzieci połączą papier, tkaniny i różnorodne materiały, by ożywić bohaterów ze swojej wyobraźni.
Prowadząca: mgr Nikola Łada
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: mgr Nikola Łada
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Co dzieje się z jedzeniem, gdy trafia do naszego brzucha?
Na zajęciach uczestnicy prześledzą najważniejsze etapy procesu trawienia: od jamy ustnej przez żołądek aż po jelita. Zobaczą, jak organizm rozkłada i przetwarza pokarm oraz jakie mechanizmy za to odpowiadają. Dzięki prostym modelom i doświadczeniom poznają, jak współpracują poszczególne elementy układu trawiennego.
Prowadzący: dr n. med. Anna Zubkiewicz-Zarębska
Czas trwania: 60 minut
Prowadzący: dr n. med. Anna Zubkiewicz-Zarębska
Czas trwania: 60 minut
Warsztat kompetencji społecznych: Jak radzić sobie z trudnymi emocjami?
Podczas zajeć dzieci uczą się nazywać towarzyszące im uczucia i rozumieć ich źródła. Poprzez angażujące ćwiczenia poznają narzędzia służące do zarządzania emocjami, zdobywając umiejętność świadomego reagowania na trudne sytuacje i skutecznego rozładowywania napięcia.
Prowadzący: mgr Olga Stencel
Czas trwania: 60 minut
Prowadzący: mgr Olga Stencel
Czas trwania: 60 minut
Blok III (20.02.27-10.04.27)
Warsztaty: Czy wszyscy mają takie same szanse?
Podczas zajęć dzieci wezmą udział w interaktywnej grze, która w przystępny sposób wprowadzi je w temat nierówności społecznych. Poprzez proste symulacje i pracę na przykładach uczestnicy lepiej zrozumieją współczesne zjawiska społeczne, rozwiną empatię oraz nauczą się odnosić omawiane sytuacje do własnych doświadczeń.
Prowadzący: dr hab. Maciej Bachryj
Czas trwania: 60 minut
Prowadzący: dr hab. Maciej Bachryj
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Co można zrobić z Arduino?
Na zajęciach studenci poznają podstawy pracy z Arduino oraz zasadę działania układów elektronicznych i mikrokontrolerów. Będą samodzielnie tworzyć proste projekty, ucząc się programowania, podłączania czujników i elementów wykonawczych oraz testowania swoich rozwiązań w praktyce.
Prowadząca:
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca:
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Dlaczego niektóre rzeczy świecą w ciemności?
Podczas warsztatów w profesjonalnym laboratorium chemicznym uczestnicy będą mogli zaobserwować i przeanalizować zjawisko emisji światła przez różne substancje. Sprawdzą, w jaki sposób niektóre materiały i organizmy świecą w ciemności oraz poznają mechanizmy tego zjawiska. Dowiedzą się również, jakie zastosowania ma luminescencja w nauce i nowoczesnych technologiach.
Prowadzi: Zespół Wydziału Chemii Uniwersytetu Wrocławskiego
Czas trwania: 60 minut
Prowadzi: Zespół Wydziału Chemii Uniwersytetu Wrocławskiego
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Jak stworzyć obraz przy pomocy światła?
Podczas zajęć uczestnicy stworzą własne kompozycje roślinne, które następnie utrwalą przy użyciu techniki cyjanotypii, uzyskując proste obrazy w formie negatywów. Poznają podstawy przygotowania materiałów światłoczułych oraz proces powstawania obrazu pod wpływem promieniowania UV. Na koniec spróbują odpowiedzieć na pytanie, czy możliwe jest wykonanie zdjęcia bez użycia aparatu fotograficznego.
Prowadząca: mgr Joanna Smołka
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: mgr Joanna Smołka
Czas trwania: 60 minut
Warsztat kompetencji społecznych: Ja i inni - dlaczego reagujemy inaczej?
Warsztaty psychoedukacyjne dla dzieci w wieku 8-9 lat pomogą im zrozumieć, że różne osoby mogą inaczej reagować na te same sytuacje. Uczestnicy będą uczyć się rozpoznawać emocje i potrzeby innych, by rozwijać swoją empatię. Dzięki aktywnościom w trakcie zajęć dzieci odkryją, jak lepiej rozumieć innych i reagować z szacunkiem.
Prowadząca: mgr Olga Stencel
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: mgr Olga Stencel
Czas trwania: 60 minut
Blok IV (17.04.27-19.06.27)
Wykład: Czy może być coś zimniejsze niż lód?
Podczas wykładu dzieci przyjrzą się zagadnieniu kriogeniki i dowiedzą się, jak ekstremalnie niskie temperatury wpływają na różne materiały i organizmy. Zobaczą pokaz wykorzystania ciekłego azotu, który pozwala w bardzo krótkim czasie zamrażać wybrane substancje. Zajęcia pokażą, jak nauka wykorzystuje skrajne warunki temperaturowe w badaniach oraz eksperymentach laboratoryjnych.
Prowadzący: mgr inż. Bogdan Grzech
Czas trwania: 35 minut
Prowadzący: mgr inż. Bogdan Grzech
Czas trwania: 35 minut
Warsztaty: Jakie są zasady gry w unihokeja?
Podczas warsztatów dzieci poznają zasady gry w unihokeja oraz rozwiną swoje umiejętności motoryczne poprzez różnorodne ćwiczenia i gry zespołowe. Wezmą również udział w meczu prowadzonym przez doświadczonego trenera. Zajęcia będą okazją do rozwijania sprawności fizycznej, współpracy w grupie oraz świadomego podejścia do aktywności sportowej.
Prowadzący: dr Krzysztof Kałużny
Czas trwania: 60 minut
Prowadzący: dr Krzysztof Kałużny
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Jak żyje jeż?
Warsztaty terenowe skupią się na rozwijaniu wrażliwości na przyrodę oraz odpowiedzą na pytanie, czy jeże naprawdę jedzą jabłka. Podczas zajęć studenci poznają prawdziwe zwyczaje tych pożytecznych zwierząt, ich dietę, tryb życia oraz zagrożenia, z jakimi mierzą się w naszym otoczeniu. Wspólnie obalą popularne mity i dowiedzą się, jak mądrze pomagać jeżom, zwłaszcza wiosną. Przygotują posiłek dla jeża oraz poszukają jego naturalnych schronień.
Prowadzą: Magdalena Berezowska - Niedźwiedż
Czas trwania: 60 minut
Prowadzą: Magdalena Berezowska - Niedźwiedż
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Jak powstaje prąd w elektrowni wodnej?
Podczas warsztatów studenci odkryją, na czym polega działanie elektrowni wodnej oraz jakie elementy są niezbędne do jej stworzenia. Zrozumieją, w jaki sposób energia wody może zostać przekształcona w energię elektryczną, a następnie samodzielnie wykonają turbiny. Na zakończenie przetestują swoje konstrukcje, przekonując się, że nawet niewielkie urządzenia mogą generować energię.
Prowadzący: dr inż. Marek Brennensthul
Czas trwania: 60 minut
Prowadzący: dr inż. Marek Brennensthul
Czas trwania: 60 minut
Warsztat: Jak żyło się w czasach PRLu?
Podczas warsztatów uczestnicy poznają realia życia codziennego w PRL-u, odkrywając, jak funkcjonowało społeczeństwo w warunkach niedoborów i systemu kartkowego. W przestrzeni Centrum Historii Zajezdnia dowiedzą się, dlaczego kolejki do sklepów były tak długie oraz jak radzono sobie z brakiem towarów. Omówione zostaną także wybrane aspekty życia codziennego, takie jak edukacja, mieszkania, podróże oraz kultura i media tamtego okresu.
Prowadzi: Centrum Historii Zajezdnia
Czas trwania: 60 minut
Prowadzi: Centrum Historii Zajezdnia
Czas trwania: 60 minut
Warsztat kompetencji społecznych: Jak być asertywnym?
Podczas zajęć uczestnicy dowiedzą się, czym są granice osobiste i dlaczego są tak ważne w relacjach z innymi. Dzieci poznają podstawy asertywności oraz będą rozpoznawać sytuacje, w których warto powiedzieć „tak” lub „nie”, jednocześnie dbając o udane relacje z innymi.
Prowadząca: mgr Olga Stencel
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: mgr Olga Stencel
Czas trwania: 60 minut
Dlaczego rodzice wybierają naukowe zajęcia na Uniwersytecie Dzieci?
Uniwersytet Dzieci to dla ich dzieci:
To co, ruszamy w naukową przygodę?
- nowoczesna edukacja – dzieci uczą się przez działanie, eksperymentowanie i samodzielne wyciąganie wniosków,
- niebanalne doświadczenia w inspirujących miejscach – laboratoria, uczelnie, pracownie, siedziby firm i inne niedostępne na co dzień przestrzenie,
- wszechstronny rozwój – krytyczne myślenie, elastyczność, współpraca, twórczość, poznawanie i wyrażanie emocji,
- wsparcie pasji i naturalnej ciekawości – dzieci poznają różne dziedziny nauki i szukają własnych zainteresowań,
- bezpieczna i akceptująca atmosfera – idealna dla dzieci nieśmiałych, które dzięki spokojnemu tempu i życzliwemu prowadzeniu zyskują pewność siebie,
- nauka przez zabawę i działanie w grupie – dzieci uczą się przez zabawy i współpracę w grupie rówieśników.
To co, ruszamy w naukową przygodę?
„Wróciliśmy któregoś dnia do domu z fiolką, z której było wyizolowane DNA banana. To było naprawdę wyjątkowe. Nie ma takich innych zajęć. To jest oferta nieprzeciętna!”.
Rekrutacja trwa!
Zapisz dziecko
Opłata roczna: 1740 zł
Możliwość płatności w 4 ratach