Ustawienia prywatności (cookies)

Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej. Aby dowiedzieć się więcej i spersonalizować swoje preferencje, kliknij „Ustawienia”. W każdej chwili możesz zmienić swoje preferencje, a także cofnąć zgodę na używanie plików cookie na poniższej stronie.

Polityka prywatności

^*Z wyjątkiem niezbędnych

Niezbędne (3)
- Nazwa
  
  Dostawca
  
  Cel
  
  Data ważności
  
  Rodzaj
- Nazwa PHPSESSID
  
  Dostawca Uniwersytet Dzieci
  
  Cel Plik PHPSESSID jest plikiem natywnym PHP i pozwala witrynom na zapamiętywanie danych dotyczących stanu sesji. W Witrynie jest wykorzystywany do ustanawiania sesji użytkownika i przekazywania danych na temat stanu przy użyciu tymczasowych plików cookie znanych powszechnie pod nazwą sesyjnych plików cookie. Ponieważ plik cookie PHPSESSID nie ma określonego terminu ważności, znika w momencie zamknięcia przeglądarki.
  
  Data ważności Zamknięcie przeglądarki
  
  Rodzaj Techniczny plik cookie
- Nazwa cookieConsent
  
  Dostawca Uniwersytet Dzieci
  
  Cel Przechowuje stan zgody użytkownika na pliki cookie dla bieżącej domeny.
  
  Data ważności 1 rok
  
  Rodzaj HTTP
- Nazwa device_view
  
  Dostawca Uniwersytet Dzieci
  
  Cel Głównym celem jest identyfikacja urządzenia, oraz optymalizacja wyświetlania treści w zależności od rodzaju urządzenia.
  
  Data ważności 1 miesiąc
  
  Rodzaj HTTP
Statystyka (2)
- Nazwa
  
  Dostawca
  
  Cel
  
  Data ważności
  
  Rodzaj
- Nazwa _ga_*
  
  Dostawca Uniwersytet Dzieci
  
  Cel Służy do przechowywania i zliczania odsłon.
  
  Data ważności 1 rok
  
  Rodzaj HTTP
- Nazwa _ga
  
  Dostawca Uniwersytet Dzieci
  
  Cel Rejestruje unikalny identyfikator, który jest używany do generowania danych statystycznych na temat sposobu, w jaki odwiedzający korzysta z witryny.
  
  Data ważności 2 lata
  
  Rodzaj HTTP
Dane użytkownika (1)
- Nazwa
  
  Dostawca
  
  Cel
  
  Data ważności
  
  Rodzaj
- Nazwa _fbp
  
  Dostawca Uniwersytet Dzieci
  
  Cel Służy do przechowywania i śledzenia odwiedzin na stronach internetowych.
  
  Data ważności 3 miesiące
  
  Rodzaj HTTP

Tematy (roczniki 2014, 2015)

Naukowe zajęcia dla dzieci w wieku 10-11 lat w Krakowie

Jak wyglądają studia na Uniwersytecie Dzieci?
Przygotowaliśmy program, który łączy naukę przez doświadczenie z rozwojem społecznym.
Pracujemy w małych, 18-osobowych grupach, dzięki czemu każde dziecko ma przestrzeń do działania, zadawania pytań i bycia zauważonym.

Spotykamy się w soboty – to rodzic decyduje, który termin najlepiej pasuje do rodzinnego planu dnia.
Nasi prowadzący to naukowcy i prawdziwi pasjonaci. Zajęcia odbywać się będą w m.in. w laboratoriach uczelni wyższych w Krakowie, a także w inspirujących miejscach, związanych z tematem zajęć.
Zajęcia trwają od września 2026 r. do czerwca 2027 r., a plan zajęć udostępnimy pod koniec lipca.

W ciągu roku realizujemy:
✔ 16 warsztatów naukowych w 4 blokach zajęciowych (po 60 minut)
✔ 2 wykłady (po 45 minut)
✔ Nowość! 4 warsztaty kompetencji społecznych, inspirowane metodą TUS (po 60 minut)
✔ Dla Rodzica: 2 wykłady psychoedukacyjne w trakcie zajęć dla dzieci oraz dostęp do 2 webinarów

Rekrutacja na rok akademicki 2026/2027 rusza już 21 maja! Załóż konto rodzica i bądź na bieżąco!

Utwórz konto

Wykład: Jak to jest mieć serce na dłoni?

Podczas wykładu z kardiochirurgiem dzieci poznają budowę serca i dowiedzą się, jak pracuje ono w naszym ciele. Zobaczą modele anatomiczne oraz narzędzia wykorzystywane podczas operacji, a także dowiedzą się, na czym polega praca lekarza ratującego serce.

Prowadzący: dr hab. n. med. Karol Wierzbicki, prof. UJ
Czas trwania: 45 minut

Warsztaty: Jak rozmnażają się rośliny?

Na warsztatach botanicznych studenci przyjrzą się z bliska różnym okazom roślin okryto- i nagonasiennych. Przeanalizują budowę tych roślin, zbadają poszczególne elementy kwiatostanów oraz przygotują własne preparaty mikroskopowe z pyłków i zarodników.

Prowadzą: dr hab. Aneta Słomka, prof. UJ, dr Monika Tuleja
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Czy na olimpiadzie liczy się tylko wygrana?

Organizacja Igrzysk Olimpijskich to wieloetapowe przedsięwzięcie. W trakcie warsztatów dzieci wcielą się w różne role związane z przebiegiem zawodów sportowych - zawodników, sędziów i organizatorów. Podczas miniolimpiady przekonają się, jak ważna jest współpraca oraz zasady fair play.

Prowadzący: Jakub Zięba
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Jak zbudować drukarkę 3D?

Sobotnie zajęcia techniczne przybliżą studentom tematykę druku 3D oraz samego w sobie procesu produkcji takich drukarek. Studenci dowiedzą się, z jakich elementów składa się drukarka, które z nich można wydrukować oraz odkryją jakie możliwości i ograniczenia wiążą się z wykorzystaniem technologii druku 3D.

Prowadząca: inż. Szymon Grabowski
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Jak w środku wygląda karetka pogotowia?

Podczas wizyty w Centrum Symulacji Medycznych studenci przekonają się, na czym na co dzień polega praca ratowników i pielęgniarzy. Na specjalnych trenażerach nauczą się opatrywać rany i udzielać pierwszej pomocy. Dzieci obejrzą od środka karetkę pogotowia i zobaczą, jak pracuje zespół medyków w trakcie akcji ratunkowej.

Prowadzi: Interdyscyplinarne Koło Naukowe Symulacji Medycznej UAFM
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty kompetencji społecznych: Kim jestem i co jest dla mnie ważne?

Zajęcia wspomogą rozwój samoświadomości i pomogą dzieciom lepiej poznać siebie. Dzieci przyjrzą się swoim wartościom, odkrywając, co jest dla nich ważne, oraz w jaki sposób te wartości budują ich tożsamość, przynaleźność i pewność siebie.

Prowadząca: mgr Anna Pactwa
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Jak malowano w średniowieczu?

Dzieci dowiedzą się, z czego dawniej przygotowywano farby i jak pracowali artyści przed wynalezieniem gotowych materiałów plastycznych. Podczas warsztatów samodzielnie przygotują temperę z naturalnych składników i wykonają obraz inspirowany sztuką średniowieczną.

Prowadząca: Klaudyna Rozmysłowicz
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Dlaczego patrzymy na świat w tak różny sposób?

Na warsztatach religioznawczych przyjrzymy się systemom wierzeń jako zjawiskom kulturowym, które od wieków kształtują społeczeństwa na całym świecie. Studenci poznają różnorodność światopoglądową - od tradycji religijnych po nurty świeckie. Zdobędą wiedzę o różnych tradycjach duchowych oraz o postawach niereligijnych, ucząc się wzajemnego szacunku i otwartości na odmienne poglądy. To przestrzeń do dyskusji, która pozwala lepiej zrozumieć bogactwo światopoglądowe współczesnego społeczeństwa.

Prowadzący: dr Maksymilian Woch
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Jak zbadać miejsce przestępstwa?

Na warsztatach kryminalistycznych studenci dowiedzą się, jak zidentyfikować sprawcę przestępstwa na podstawie pozostawionych śladów. Poznają również sposoby zabezpieczania i analizowania śladów oraz przebieg postępowania śledczego.

Prowadząca: dr Gabriela Grochola-Karaś
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Co jest zapisane w kościach?

Zajęcia naukowe z zakresu antropologii będą świetną okazją do lepszego poznania budowy ludzkiego ciała. Studenci nauczą się analizy szkieletu, pracując na naturalnych kościach - dowiedzą się, jak odczytać z nich płeć, wiek i przebyte choroby.

Prowadzą: dr Anna Pankowska, dr Małgorzata Kołodziej
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty kompetencji społecznych: Jak się dogadać?

W trakcie zajęć dzieci poznają podstawy komunikacji empatycznej i bez przemocy - przećwiczą mówienie o swoich emocjach i potrzebach oraz uważne słuchanie innych. Warsztaty rozwiną kompetencje społeczne i pokażą, że dobre porozumienie opiera się na współpracy, a nie rywalizacji.

Prowadząca: Anna Pactwa
Czas trwania: 60 min

Warsztaty: Skąd wiemy, że coś jest dobre albo złe?

Od wieków ludzie szukają odpowiedzi na pytanie, jak żyć dobrze i sensownie. Podczas warsztatów filozoficznych przyjrzymy się myślom dawnych mędrców - od antycznych filozofów po przedstawicieli różnych kultur - szukając w nich inspiracji do codziennych wyzwań. Wspólnie zastanowimy się, jakie wartości są nam bliskie i stworzymy własny kompas zasad, który będzie dla nas wsparciem w codziennym życiu.

Prowadząca: dr hab. Matylda Amat Obryk
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Czy można zobaczyć mózg bez otwierania głowy?

W trakcie zajęć dzieci odwiedzą Sano Centrum Medycyny Obliczeniowej, w którym dowiedzą się, czym jest neuroobrazowanie i zapoznają się z przykładowymi wynikami badań. Studenci sprawdzą też, jak z pomocą superkomputera można badać mózg.

Prowadzi: mgr inż. Dominika Ciupek
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Jak z bliska wyglądają pasożyty?

Na warsztatach parazytologicznych studenci poznają niezwykły świat pasożytów. Aktywności na zajęciach pozwolą im przekonać się, jak w praktyce działają przystosowania pasożytów do swojego trybu życia. Dzieci zobaczą także wybrane organizmy, poznają ich cykle rozwojowe oraz zasady profilaktyki przeciwko pasożytom.

Prowadząca: dr inż. Marta Basiaga
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Jak GPS wyznacza drogę?

Czy zastanawiało Cię kiedyś, jak GPS planuje trasę do domu albo jak postacie w grach poruszają się po mapach bez uderzania w ściany? Odpowiedzią na te pytania są algorytmy poszukiwania ścieżek. Studenci przekonają się, jak one działają, do czego można je wykorzystać i jakie jeszcze metody stosują programiści, aby optymalizować swoją pracę.

Prowadzący: dr hab. inż. Adam Ciszkiewicz
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty kompetencji społecznych: Asertywność bez ranienia innych

Podczas warsztatów dzieci nauczą się wyrażać swoje zdanie w spokojny i szanujący innych sposób. Przećwiczą komunikaty, które pomagają stawiać granice bez wywoływania konfliktu.

Prowadzący: specjalista/tka od psychoedukacji
Czas trwania: 60 min

Wykład: Czy duchy naprawdę istnieją?

Żyjemy w świecie internetu i komputerów, ale wciąż lubimy słuchać opowieści o duchach, upiorach i czarownicach. Skąd jest w nas taka potrzeba? Gdzie możemy najczęściej spotkać takie historie? I w końcu - czy duchy istnieją naprawdę? Na wszystkie te pytania odpowiemy podczas wykładu kulturoznawczego ze specjalistką od kultury współczesnej i tradycji romantycznej.

Prowadząca: dr Marta Kudelska
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Co było pierwsze, jajko czy kura?

Na warsztatach biologicznych studenci dowiedzą się, czym są komórki jajowe i jak przebiegają pierwsze etapy rozwoju zarodka u zwierząt. Będą mieli okazję obejrzeć pod mikroskopem preparaty komórek jajowych ssaków i zastanowić się nad różnicą cykli rozwojowych zwierząt jajo- i żyworodnych.

Prowadząca: dr Kinga Kamińska
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Jak przeprowadzić misję kosmiczną?

Studenci poznają bliżej przebieg misji kosmicznych. Dowiedzą się, jakie zadania wykonują astronauci pracujący na Międzynarodowej Stacji Kosmicznej i spróbują swoich sił w poszczególnych rolach. Przeprowadzą też symulację dokowania statku kosmicznego do ISS, sprawdzając, jak ważna jest przy tym komunikacja i praca zespołowa.

Prowadzi: AGH space systems
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Jak światło potrafi malować obrazy?

Uczestnicy warsztatów artystycznych poznają technikę cyjanotypii i dowiedzą się, jak światło może tworzyć obrazy. Wykorzystując światłoczułe materiały, przygotują własne kompozycje utrwalone przez naświetlanie.

Prowadząca: dr Marzena Kolarz
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Jak nie zgubić się podczas biegania?

Na warsztatach terenowych studenci poznają nietypową dyscyplinę - orientację sportową, która pozwala łączyć aktywność sportową z wysiłkiem intelektualnym. Uczestnicy nauczą się pracować z mapą i kompasem oraz dowiedzą się, jak wyglądają zawody w biegu na orientację.

Prowadzi: WKS Wawel
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty kompetencji społecznych: Jak radzić sobie ze stresem i presją?

Warsztaty pomogą dzieciom zrozumieć, czym jest stres i kiedy się pojawia. Uczestnicy poznają proste i skuteczne sposoby radzenia sobie z napięciem oraz nauczą się lepiej reagować na trudne sytuacje w sposób wspierający dla siebie oraz otoczenia.

Prowadzący: specjalista/tka od psychoedukacji
Czas trwania: 60 min

Uniwersytet Dzieci to dla ich dzieci:

nowoczesna edukacja – dzieci uczą się przez działanie, eksperymentowanie i samodzielne wyciąganie wniosków,
niebanalne doświadczenia w inspirujących miejscach – laboratoria, uczelnie, pracownie, siedziby firm i inne niedostępne na co dzień przestrzenie w Krakowie,
wszechstronny rozwój – krytyczne myślenie, elastyczność, współpraca, twórczość, poznawanie i wyrażanie emocji,
wsparcie pasji i naturalnej ciekawości – dzieci poznają różne dziedziny nauki i szukają własnych zainteresowań,
bezpieczna i akceptująca atmosfera – idealna dla dzieci nieśmiałych, które dzięki spokojnemu tempu i życzliwemu prowadzeniu zyskują pewność siebie,
nauka przez zabawę i działanie w grupie – dzieci uczą się przez zabawy i współpracę w grupie rówieśników.
sposób na spędzenie czasu bez ekranów – zajęcia angażują, wciągają i dają realną alternatywę dla telefonu czy komputera.

To co, ruszamy w naukową przygodę?

„Najważniejsze w edukacji jest to, żeby dziecko nauczyło się samo uczyć. Oczywiście, że rodzic czasami pomaga, ale chodzi o osiągnięcie samodzielności. Uniwersytet Dzieci pomaga w samodzielnym dochodzeniu do wiedzy”.

p. Lucjan, tata studenta