Rekrutacja trwa!
Zapisz dziecko
Zobacz wszystkie tematy, jakie przygotowaliśmy dla małych studentów w Warszawie!
Blok I (19.09.26-21.11.26)
Wykład: Co można zobaczyć pod mikroskopem?
Czy zastanawialiście się kiedyś, jak wygląda świat w ogromnym powiększeniu? Zapraszamy na fascynujący wykład, podczas którego wspólnie zajrzymy do świata niewidocznego gołym okiem. Prowadzący wytłumaczy dzieciom, jak działają mikroskopy, czyli urządzenia, dzięki którym naukowcy odkrywają najmniejsze sekrety przyrody. Podczas wykładu uczestnicy zobaczą w wielkim zbliżeniu ciekawe przedmioty codziennego użytku, a nawet żywe organizmy. To doskonała okazja, by w ciekawy i przystępny sposób odkryć, jak fascynująca jest nauka i jak wiele tajemnic kryje się wokół nas.
Prowadzący: mgr Dariusz Kucharski
Czas trwania: 35 minut
Prowadzący: mgr Dariusz Kucharski
Czas trwania: 35 minut
Warsztaty: Co to takiego akwedukt?
Podczas zajęć mali odkrywcy zastanowią się nad odpowiedzią na pytania: co sprawia, że woda płynie i jak można ją transportować, a następnie sprawdzą swoje pomysły w praktyce, budując własne konstrukcje. To pełne eksperymentów i zabawy spotkanie, które rozbudzi ciekawość i pozwoli dzieciom poczuć się jak prawdziwi inżynierowie!
Prowadząca: dr inż. Anna Sosnowska
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: dr inż. Anna Sosnowska
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Z czego są bursztyny?
Studenci wyruszą w fascynującą podróż w czasie aż do epoki, gdy na obszarze dzisiejszego Bałtyku rozciągały się gęste, żywiczne lasy. Odkryją, czym naprawdę jest bursztyn i dlaczego nazywany jest złotem północy. Dowiedzą się, jakie procesy prowadzą do jego powstania i skąd się biorą jego niezwykłe barwy oraz inkluzje. Podczas zajęć uczestnicy będą mogli obejrzeć i porównać prawdziwe okazy bursztynów, sprawdzić ich właściwości oraz odróżnić bursztyn od jego imitacji. To niezwykła okazja dla małych odkrywców, aby dowiedzieć się, jak w niepozornej kropli może zostać zatrzymana historia sprzed milionów lat.
Prowadząca: dr Agnieszka Marcinowska
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: dr Agnieszka Marcinowska
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Jak stworzyć własne farby?
Czy malować można tylko farbami ze sklepu? Na warsztatach dzieci poznają nietypowe źródła kolorów i przekonają się, że do tworzenia sztuki nie zawsze potrzebne są akwarele, plakatówki czy tempery. Poprzez obserwację i eksperymentowanie z naturalnymi źródłami barwników sprawdzą, jak można je wykorzystywać. Na koniec stworzą własne prace, wykorzystując nieoczywiste materiały.
Prowadząca: Agnieszka Gietko
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: Agnieszka Gietko
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Czy da się żyć bez mózgu?
Podczas warsztatów dzieci odkryją fascynujący świat ludzkiego mózgu. Dzięki kreatywnym zabawom oraz wykorzystaniu modeli i preparatów, poznają sekrety jego skomplikowanej budowy oraz działania. Młodzi naukowcy dowiedzą się, dlaczego mózg stanowi centrum dowodzenia ciała i jak przekazuje informacje do poszczególnych części ciała.
Prowadząca: Dorota Malicka
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: Dorota Malicka
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty kompetencji społecznych: Jakie emocje mieszkają w mojej głowie?
Na warsztatach dzieci będą trenować identyfikowanie podstawowych emocji: radości, smutku, złości, strachu i wstrętu. Poprzez zabawę i kreatywne ćwiczenia uczestnicy warsztatów nauczą się nazywać emocje swoje i innych, budując swoje kompetencje społeczne. Zajęcia pomogą zrozumieć, że choć niektóre emocje bywają trudne, wszystkie są nam potrzebne, a poradzić sobie z nimi można na wiele sposobów.
Prowadząca: dr Anna Róża Makaruk
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: dr Anna Róża Makaruk
Czas trwania: 60 minut
Blok II (28.11.26 - 23.01.27)
Warsztaty: Jak wygląda kosz w korfballu?
Czy istnieje sport, w którym dziewczyny i chłopaki grają razem w jednej drużynie, a najważniejsza jest współpraca i zasady fair play? Tak właśnie wygląda korfball – dynamiczna gra zespołowa, w której liczy się spryt, ruch i dobra komunikacja! Podczas zajęć dzieci poznają podstawowe zasady gry, będą ćwiczyć celne podania, poruszanie się po boisku oraz oddawania rzutów do kosza korfballu. W trakcie ćwiczeń rozwiną koordynację, szybkość i orientację przestrzenną i przekonają się, że korfball to sport dla każdego, niezależnie od poziomu umiejętności, wieku czy płci.
Prowadzący: Maciej Goławski
Czas trwania: 60 minut
Prowadzący: Maciej Goławski
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Dlaczego nie wszystkie rzeczy toną?
Jak to możliwe, że ogromne, ciężkie statki nie toną? Dlaczego drewno unosi się na powierzchni, a metalowa kulka opada na dno? Czy da się wybudować łódź, która pływałaby po wodzie, ale tonęła w oleju? Na te i inne pytania studenci poszukają odpowiedzi na warsztatach pod okiem fizyka. W ramach zajęć przetestują, jak siła wyporu działa na szereg materiałów spotykanych na co dzień. W grupach wybudują własną pływającą konstrukcję, wykorzystując wcześniejsze obserwacje w praktyce.
Prowadzący: mgr Krzysztof Gadomski
Czas trwania: 60 minut
Prowadzący: mgr Krzysztof Gadomski
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Czy DNA da się wyjąć?
Na sobotnich warsztatach mali odkrywcy zamienią się w prawdziwych genetyków i sprawdzą, co kryje się w środku owoców. Wspólnie wyodrębnią i zobaczą na własne oczy prawdziwe nici DNA, wykorzystując bezpieczne metody izolacji. To będzie fascynująca podróż w głąb świata w skali mikro!
Prowadzący: mgr Maciej Andrzejewski
Czas trwania: 60 minut
Prowadzący: mgr Maciej Andrzejewski
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Czy można rozmawiać rękoma?
Na warsztatach dzieci dowiedzą się, w jaki sposób komunikują się osoby z wadą słuchu. Czy mogą rozmawiać przez telefon, prowadzić samochód? Czy język migowy jest uniwersalny na całym świecie? Nauczą się alfabetu migowego – daktylografii – dzięki któremu będą migać swoje przydomki. Będą ćwiczyć prawidłowy oddech i odkryją, w jaki sposób możemy gimnastykować swoją twarz.
Prowadząca: Elwira Haszcz-Wardziak
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: Elwira Haszcz-Wardziak
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty kompetencji społecznych: Gdzie w ciele chowają się emocje?
Emocje chowające się w naszych głowach bardzo często dają o sobie znać poprzez sygnały odczuwane w ciele. Podczas zajęć dzieci odkryją, jak napięcie, radość czy stres mogą dawać nam fizyczne znaki i podpowiedzi. Dzięki ruchowi i zabawie nauczą się lepiej zauważać te sygnały i reagować na nie w bezpieczny sposób.
Prowadząca: dr Anna Róża Makaruk
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: dr Anna Róża Makaruk
Czas trwania: 60 minut
Blok III (30.01.27 - 10.04.27)
Warsztaty: Jak buduje się wytrzymałe mosty?
Co sprawia, że najdłuższe mosty świata potrafią przetrwać dziesięciolecia i utrzymać ogromne ciężary? Podczas warsztatów odkryjemy inżynieryjne sekrety wielkich konstrukcji. Uczestnicy wcielą się w rolę projektantów i zmierzą się z ambitnym zadaniem budowlanym. To czas na kreatywne działanie, podczas którego przekonamy się, jak prawa fizyki oraz geometria pomagają tworzyć rozwiązania łączące odległe brzegi.
Prowadząca: dr Magdalena Osial
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: dr Magdalena Osial
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Co sprawia, że liść ma kolor?
Podczas zajęć studenci dowiedzą się, jakie barwniki znajdują się wewnątrz liści roślin. W laboratorium, przy pomocy odpowiednich narzędzi i odczynników, wydobędą barwniki z liści. Następnie rozdzielą je, stosując prostą metodę chromatograficzną, i odkryją, jakie funkcje pełnią w roślinie.
Prowadzący: mgr Marcin Mazurkiewicz
Czas trwania: 60 minut
Prowadzący: mgr Marcin Mazurkiewicz
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Co się kryje we krwi?
Podczas warsztatów studenci dowiedzą się, z czego składa się krew i co dzieje się w naszym ciele, gdy atakują nas nieproszeni goście. Poznają funkcje poszczególnych krwinek i odkryją, gdzie powstają. Poprzez proste doświadczenia i zabawy ruchowe dzieci przekonają się, dlaczego krew jest kluczowym elementem układu odpornościowego człowieka.
Prowadzący: lek. Szymon Ejzak
Czas trwania: 60 minut
Prowadzący: lek. Szymon Ejzak
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Dlaczego w Wietnamie kapelusze są trójkątne?
Podczas warsztatów w wietnamskim Domu Kultury, studenci wyruszą w podróż do Wietnamu i sprawdzą, jak wygląda tam codzienne życie. Poznają wybrane zwyczaje, muzykę oraz elementy kultury tego kraju. Dowiedzą się, jakie wartości i tradycje są ważne dla jego mieszkańców.
Prowadząca: Victoria Hoa Tran
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: Victoria Hoa Tran
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty kompetencji społecznych: Co mogę zrobić, gdy emocje są bardzo duże?
Te warsztaty pomogą studentom zrozumieć, co dzieje się, gdy emocje stają się bardzo intensywne i trudne do opanowania. Poprzez zabawę i ćwiczenia dzieci poznają różne strategie regulacji emocji oraz nauczą się wybierać te techniki, które są dla nich pomocne.
Prowadzi:
Czas trwania: 60 minut
Prowadzi:
Czas trwania: 60 minut
Blok IV (17.04.27 - 19.06.27)
Warsztaty: Czy lekkoaltetyka faktycznie jest lekka?
Lekkoatletyka to dyscyplina odwołująca się do naturalnych ruchów człowieka. Biegi, skoki i rzuty to aktywności, które wszyscy potrafimy wykonać intuicyjnie! Podczas zajęć sportowych dzieci spróbują swoich sił w 3 podstawowych konkurencjach: biegu na 60 m, skoku w dal i rzucie piłeczką. Studenci dowiedzą się, jak w obrębie jednej dyscypliny można kształtować wszystkie zdolności motoryczne.
Prowadząca: mgr Agnieszka Wiszniewska
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: mgr Agnieszka Wiszniewska
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Czym jest sztuka ziemi?
Czy z kamieni, piasku i roślin może powstać dzieło sztuki? Studenci poszukają odpowiedzi na to pytanie podczas spotkania z land artem, czyli sztuką ziemi. Poznają nurt, który przenosi naturę do galerii lub pracowni, wychodzi w plener, szuka miejsca na twórczą ekspresję w otwartej przestrzeni. Tworząc własne ulotne obrazy, odkryją sztukę w pełni ekologiczną, którą można tworzyć w dowolnym miejscu na świecie.
Prowadząca: Magdalena Partyka
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: Magdalena Partyka
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Co i komu w trawie piszczy?
Stawonogi to największa grupa zwierząt żyjąca na Ziemi, pełniąca kluczową rolę w niemal każdym środowisku. To od nich zależy życie wielu, przeważnie znacznie większych zwierząt czy roślin. Mają też ogromny wpływ na życie ludzi, jako organizmy pożyteczne lub szkodniki. W trakcie zajęć terenowych studenci poznają kilka metod połowu bezkręgowców stosowanych przez naukowców podczas pracy w terenie. Nauczą się rozpoznawać pospolite grupy owadów i pajęczaków oraz dowiedzą się różnych ciekawostek o ich życiu. Przekonają się, że klucze mogą służyć nie tylko do otwierania lub zamykania drzwi... ale są podstawą warsztatu biologa.
Prowadzą: mgr Dariusz Kucharski, dr Kornelia Kucharska
Czas trwania: 60 minut
Prowadzą: mgr Dariusz Kucharski, dr Kornelia Kucharska
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Jak ze zdjęć zrobić film?
Podczas zajęć dzieci obejrzą krótkie fragmenty filmów poklatkowych stworzonych za pomocą różnych technik plastycznych i technicznych. Dzięki temu dowiedzą się, jak różnorodnym medium jest film animowany i jak w prosty sposób sprawić, by to, co nieruchome, zaczęło żyć na ekranie. Studenci stworzą w grupach autorskie formy animowane, wykorzystując do tego celu profesjonalną aplikację.
Prowadząca: Maria Nitek
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: Maria Nitek
Czas trwania: 60 minut
Warsztaty: Czy wszyscy czujemy tak samo?
Zrozumienie swoich własnych emocji często bywa trudne, a wczucie się w potrzeby drugiego człowieka wydaje się ogromnym wyzwaniem. Podczas zajęć dzieci rozwiną umiejętność dostrzegania emocji innych osób i zauważą, że nawet w tej samej sytuacji każdy z nas może reagować inaczej. Dowiedzą się, czym jest empatia oraz jak wspierać innych w sposób pełen szacunku i zrozumienia.
Prowadzący:
Czas trwania: 60 minut
Prowadzący:
Czas trwania: 60 minut
Wykład: Dlaczego papugi gadają?
Co to znaczy papugować? Na wykładzie studenci dowiedzą się, w jaki sposób papugi mogą mówić tak, jak ludzie. Odkryją, jak działa ptasi głos i czym ten mechanizm różni się od naszego. Zastanowią się też, po co papugom ta niezwykła umiejętność. Dowiedzą się, jak papugi uczą się nowych dźwięków i co próbują nam przekazać!
Prowadząca: mgr Ada Włoch
Czas trwania: 60 minut
Prowadząca: mgr Ada Włoch
Czas trwania: 60 minut
Dlaczego rodzice wybierają naukowe zajęcia na Uniwersytecie Dzieci?
Uniwersytet Dzieci to dla ich dzieci:
To co, ruszamy w naukową przygodę?
- nowoczesna edukacja – dzieci uczą się przez działanie, eksperymentowanie i samodzielne wyciąganie wniosków,
- niebanalne doświadczenia w inspirujących miejscach – laboratoria, uczelnie, pracownie, siedziby firm i inne niedostępne na co dzień przestrzenie,
- wszechstronny rozwój – krytyczne myślenie, elastyczność, współpraca, twórczość, poznawanie i wyrażanie emocji,
- wsparcie pasji i naturalnej ciekawości – dzieci poznają różne dziedziny nauki i szukają własnych zainteresowań,
- bezpieczna i akceptująca atmosfera – idealna dla dzieci nieśmiałych, które dzięki spokojnemu tempu i życzliwemu prowadzeniu zyskują pewność siebie,
- nauka przez zabawę i działanie w grupie – dzieci uczą się przez zabawy i współpracę w grupie rówieśników.
- sposób na spędzenie czasu bez ekranów – zajęcia angażują, wciągają i dają realną alternatywę dla telefonu czy komputera.
To co, ruszamy w naukową przygodę?
„Świetna inicjatywa, która daje dzieciom możliwość zapoznania się z dziedzinami wiedzy, których my jako dorośli nie jesteśmy w stanie z oczywistych względów im pokazać. Dzieci są zabierane w inny świat, bo są w starych murach uczelni, albo wędrują po parku, albo odwiedzają budkę meteorologiczną, albo siedzą w muzeum. To jest wspaniałe, bo to nie jest do zrobienia przez nas jako rodziców”.
Rekrutacja trwa
Zapisz dziecko
Opłata roczna: 1740 zł
Możliwość płatności w 4 ratach.