Ustawienia prywatności (cookies)
Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej. Aby dowiedzieć się więcej i spersonalizować swoje preferencje, kliknij „Ustawienia”. W każdej chwili możesz zmienić swoje preferencje, a także cofnąć zgodę na używanie plików cookie na poniższej stronie.
Polityka prywatności
*Z wyjątkiem niezbędnych
Warszawa (roczniki 2019,2020)

Naukowe zajęcia dla dzieci w wieku 6-7 lat w Warszawie

Jak wyglądają studia na Uniwersytecie Dzieci?
Przygotowaliśmy program, który łączy naukę przez doświadczenie z rozwojem społecznym.
Pracujemy w małych, 18-osobowych grupach, dzięki czemu każde dziecko ma przestrzeń do działania, zadawania pytań i bycia zauważonym.
  • Spotykamy się w soboty – to rodzic decyduje, który termin najlepiej pasuje do rodzinnego planu dnia.
  • Nasi prowadzący to naukowcy i prawdziwi pasjonaci. Zajęcia odbywać się będą w m.in. w laboratoriach uczelni wyższych w Warszawie, a także w inspirujących miejscach, związanych z tematem zajęć. 
  • Zajęcia trwają od września 2026 r. do czerwca 2027 r., a plan zajęć udostępnimy pod koniec lipca.

W ciągu roku realizujemy:
✔ 16 warsztatów naukowych w 4 blokach zajęciowych (po 60 minut)
✔ 2 wykłady (po 35 minut)
Nowość! 4 warsztaty kompetencji społecznych, inspirowane metodą TUS (po 60 minut)
✔ Dla Rodzica: 2 wykłady psychoedukacyjne w trakcie zajęć dla dzieci oraz dostęp do 2 webinarów
Rekrutacja na rok akademicki 2026/2027 rusza już 21 maja! Załóż konto rodzica i bądź na bieżąco!
Utwórz konto

Zobacz wszystkie tematy, jakie przygotowaliśmy dla małych studentów w Warszawie!

Blok I (19.09.26-21.11.26)

Wykład: Co można zobaczyć pod mikroskopem?

Czy zastanawialiście się kiedyś, jak wygląda świat w ogromnym powiększeniu? Zapraszamy na fascynujący wykład, podczas którego wspólnie zajrzymy do świata niewidocznego gołym okiem. Prowadzący wytłumaczy dzieciom, jak działają mikroskopy - urządzenia, dzięki którym naukowcy odkrywają najmniejsze sekrety przyrody. Podczas wykładu uczestnicy zobaczą w wielkim zbliżeniu ciekawe przedmioty codziennego użytku, a nawet żywe organizmy. To doskonała okazja, by w ciekawy i przystępny sposób odkryć jak fascynująca jest nauka i jak wiele tajemnic kryje się wokół nas.

Prowadzący: mgr Dariusz Kucharski
Czas trwania: 35 minut

Warsztaty: Co to takiego akwedukt?

Podczas zajęć mali odkrywcy zastanowią się nad odpowiedzią na pytania: co sprawia, że woda płynie i jak można ją transportować, a następnie sprawdzą swoje pomysły w praktyce, budując własne konstrukcje. To pełne eksperymentów i zabawy spotkanie, które rozbudzi ciekawość i pozwoli dzieciom poczuć się jak prawdziwi inżynierowie!

Prowadząca: dr Anna Sosnowska
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Z czego są bursztyny?

Studenci wyruszą w fascynującą podróż w czasie aż do epoki, gdy na obszarze dzisiejszego Bałtyku rozciągały się gęste, żywiczne lasy. Odkryją, czym naprawdę jest bursztyn i dlaczego nazywany jest „złotem północy”. Dowiedzą się, jakie procesy prowadzą do jego powstania i skąd się biorą jego niezwykłe barwy oraz inkluzje. Podczas zajęć uczestnicy będą mogli obejrzeć i porównać prawdziwe okazy bursztynów, sprawdzić ich właściwości oraz odróżnić bursztyn od jego imitacji. To niezwykła okazja dla małych odkrywców, aby dowiedzieć się, jak w niepozornej kropli może zostać zatrzymana historia sprzed milionów lat.

Prowadząca: dr Agnieszka Marcinowska
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Jak stworzyć własne farby?


Czy malować można tylko farbami ze sklepu? Na warsztatach dzieci poznają nietypowe źródła kolorów i przekonają się, że do tworzenia sztuki nie zawsze potrzebne są akwarele, plakatówki czy tempery. Poprzez obserwację i eksperymentowanie z naturalnymi źródłami barwników sprawdzą, jak można je wykorzystywać. Na koniec stworzą własne prace, wykorzystując nietuzinkowe materiały.

Prowadząca: Agnieszka Gietko
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Czy da się żyć bez mózgu?

Podczas warsztatów dzieci odkryją fascynujący świat ludzkiego mózgu. Dzięki kreatywnym zabawom oraz wykorzystaniu modeli i preparatów, poznają sekrety jego skomplikowanej budowy oraz działania. Młodzi naukowcy dowiedzą się, dlaczego mózg stanowi centrum dowodzenia ciała i jak przekazuje swoje rozkazy do poszczególnych części ciała.

Prowadząca: Dorota Malicka 
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty kompetencji społecznych: Jakie emocje mieszkają w mojej głowie?

Na warsztatach dzieci będą trenować identyfikowanie podstawowych emocji: radości, smutku, złości, strachu i wstrętu. Poprzez zabawę i kreatywne ćwiczenia uczestnicy warsztatów nauczą się nazywać emocje swoje i innych, budując swoje kompetencje społeczne. Zajęcia pomogą zrozumieć, że choć niektóre emocje bywają trudne, wszystkie są nam potrzebne, a poradzić sobie z nimi można na wiele sposobów.

Prowadząca: dr Anna Róża Makaruk
Czas trwania: 60 minut

Blok II (28.11.26 - 23.01.27)

Warsztaty: Jak wygląda kosz w korfballu?

Czy istnieje sport, w którym dziewczyny i chłopaki grają razem w jednej drużynie, a najważniejsza jest współpraca i zasady fair play? Tak właśnie wygląda korfball – dynamiczna gra zespołowa, w której liczy się spryt, ruch i dobra komunikacja!
Podczas zajęć dzieci poznają podstawowe zasady gry, nauczą się celnych podań, poruszania się po boisku oraz oddawania rzutów do kosza korfballu. W trakcie ćwiczeń rozwiną koordynację, szybkość i orientację przestrzenną i przekonają się, że korfball to sport dla każdego – niezależnie od poziomu umiejętności, wieku czy płci.

Prowadzący: Maciej Goławski
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Dlaczego nie wszystkie rzeczy toną?

Jak to możliwe, że ogromne, ciężkie statki nie toną? Dlaczego drewno unosi się na powierzchni, a metalowa kulka opada na dno? Czy da się wybudować łódź, która pływałaby po wodzie, ale tonęła w oleju? Na te i inne pytania Studenci poszukają odpowiedzi na warsztatach pod okiem fizyka. W ramach zajęć przetestują, jak siła wyporu działa na szereg materiałów spotykanych na co dzień. W grupach wybudują własną pływającą konstrukcję wykorzystując wcześniejsze obserwacje w praktyce.

Prowadzący: mgr Krzysztof Gadomski
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Czy DNA da się wyjąć?

Na sobotnich warsztatach mali odkrywcy zamienią się w prawdziwych genetyków i sprawdzą, co kryje się w środku owoców. Wspólnie wyodrębnią i zobaczą na własne oczy prawdziwe nici DNA, wykorzystując bezpieczne metody izolacji. To będzie fascynująca podróż w głąb świata w skali mikro!

Prowadzący: mgr Maciej Andrzejewski
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Czy można rozmawiać rękoma?

Na warsztatach dzieci dowiedzą się, w jaki sposób komunikują się osoby z wadą słuchu. Czy mogą rozmawiać przez telefon, prowadzić samochód? Czy język migowy jest uniwersalny na całym świecie? Nauczą się alfabetu migowego - daktylografii, dzięki któremu będą migać swoje przydomki. Będą ćwiczyć prawidłowy oddech i odkryją, w jaki sposób możemy gimnastykować swoją twarz.

Prowadząca: Elwira Haszcz-Wardziak
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty kompetencji społecznych: Gdzie w ciele chowają się emocje?

Emocje chowające się w naszych głowach bardzo często dają o sobie znać poprzez sygnały odczuwane w ciele. Podczas zajęć dzieci odkryją, jak napięcie, radość czy stres mogą dawać nam fizyczne znaki i podpowiedzi. Dzięki ruchowi i zabawie nauczą się lepiej zauważać te sygnały i reagować na nie w bezpieczny sposób.

Prowadząca: dr Anna Róża Makaruk
Czas trwania: 60 minut

Blok III (30.01.27 - 10.04.27)

Warsztaty: Jak buduje się wytrzymałe mosty?

Co sprawia, że najdłuższe mosty świata potrafią przetrwać dziesięciolecia i utrzymać ogromne ciężary? Podczas warsztatów odkryjemy inżynieryjne sekrety wielkich konstrukcji. Uczestnicy wcielą się w rolę projektantów i zmierzą się z ambitnym zadaniem budowlanym. To czas na kreatywne działanie, podczas którego przekonamy się, jak prawa fizyki oraz geometria pomagają tworzyć rozwiązania łączące odległe brzegi.

Prowadząca: dr Magdalena Osial
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Co sprawia, że liść ma kolor?

Podczas zajęć Studenci dowiedzą się, jakie barwniki znajdują się wewnątrz liści roślin. W laboratorium, przy pomocy odpowiednich narzędzi i odczynników, wydobędą barwniki z liści. Następnie rozdzielą je, stosując prostą metodę chromatograficzną i odkryją, jakie funkcje pełnią w roślinie.

Prowadzący: mgr Marcin Mazurkiewicz
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Co się kryje we krwi?

Podczas warsztatów Studenci dowiedzą sie, z czego składa się krew i co dzieje się w naszym ciele, gdy atakują nas nieproszeni goście. Poznają funkcje poszczególnych krwinek i odkryją, gdzie powstają. Poprzez proste doświadczenia i zabawy ruchowe dzieci przekonają się, dlaczego krew jest kluczowym elementem układu odpornościowego człowieka.

Prowadzący: lek. Szymon Ejzak
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Dlaczego w Wietnamie kapelusze są trójkątne?

Podczas warsztatów w wietnamskim Domu Kultury, Studenci wyruszą w podróż do Wietnamu i sprawdzą, jak wygląda tam codzienne życie. Poznają wybrane zwyczaje, muzykę oraz elementy kultury tego kraju. Dowiedzą się, jakie wartości i tradycje są ważne dla jego mieszkańców.

Prowadząca: Victoria Hoa Tran
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty kompetencji społecznych: Co mogę zrobić, gdy emocje są bardzo duże?

Te warsztaty pomogą Studentom zrozumieć, co dzieje się, gdy emocje stają się bardzo intensywne i trudne do opanowania. Poprzez zabawę i ćwiczenia dzieci poznają różne strategie regulacji emocji oraz nauczą się wybierać te techniki, które są dla nich pomocne.

Prowadzi: 
Czas trwania: 60 minut

Blok IV (17.04.27 - 19.06.27)

Warsztaty: Czy lekkoaltetyka faktycznie jest lekka?

Lekkoatletyka to dyscyplina odwołująca się do naturalnych ruchów człowieka. Biegi, skoki i rzuty to aktywności, które wszyscy potrafimy wykonać intuicyjnie! Podczas zajęć sportowych dzieci spróbują swoich sił w 3 podstawowych konkurencjach: biegu na 60m, skoku w dal i rzucie piłeczką. Studenci dowiedzą się, jak w obrębie jednej dyscypliny można kształtować wszystkie zdolności motoryczne.

Prowadząca: mgr Agnieszka Wiszniewska
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Czym jest Sztuka Ziemi?

Czy z kamieni, piasku i roślin może powstać dzieło sztuki? Studenci poszukają odpowiedzi na to pytanie podczas spotkania z Land Artem, czyli Sztuką Ziemi. Poznają nurt, który przenosi naturę do galerii lub pracowni, wychodzi w plener, szuka miejsca na twórczą ekspresję w otwartej przestrzeni. Tworząc własne ulotne obrazy, odkryją sztukę w pełni ekologiczną, którą można tworzyć w dowolnym miejscu na świecie.

Prowadząca: Magdalena Partyka
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Co i komu w trawie piszczy?

Stawonogi to największa grupa zwierząt żyjąca na Ziemi, pełniąca kluczową rolę w niemal każdym środowisku. To od nich zależy życie wielu, przeważnie znacznie większych zwierząt czy roślin. Mają też ogromny wpływ na życie ludzi, jako organizmy pożyteczne lub szkodniki.
W trakcie zajęć terenowych Studenci poznają kilka metod połowu bezkręgowców stosowanych przez naukowców podczas pracy w terenie. Nauczą się rozpoznawać pospolite grupy owadów i pajęczaków oraz dowiedzą się różnych ciekawostek o ich życiu. Przekonają się, że klucze mogą służyć nie tylko do otwierania lub zamykania drzwi... ale są podstawą warsztatu biologa.

Prowadzą: mgr Dariusz Kucharski, dr Kornelia Kucharska
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Jak ze zdjęć zrobić film?

Podczas zajęć dzieci obejrzą krótkie fragmenty filmów poklatkowych stworzonych za pomocą różnych technik plastycznych i technicznych. Dzięki temu dowiedzą się, jak różnorodnym medium jest film animowany i jak w prosty sposób sprawić, by to, co nieruchome, zaczęło żyć na ekranie. Studenci stworzą w grupach autorskie formy animowane, wykorzystując do tego celu profesjonalną aplikację.

Prowadząca: Maria Nitek
Czas trwania: 60 minut

Warsztaty: Czy wszyscy czujemy tak samo?

Zrozumienie swoich własnych emocji często bywa trudne, a wczucie się w potrzeby drugiego człowieka wydaje się ogromnym wyzwaniem. Podczas zajęć dzieci rozwiną umiejętność dostrzegania emocji innych osób i zauważą, że nawet w tej samej sytuacji każdy z nas może reagować inaczej. Dowiedzą się, czym jest empatia, oraz jak wspierać innych w sposób pełen szacunku i zrozumienia.

Prowadzący:
Czas trwania: 60 minut

Wykład: Dlaczego papugi gadają?

Co to znaczy papugować? Na wykładzie Studenci dowiedzą się, w jaki sposób papugi mogą „mówić” tak, jak ludzie. Odkryją, jak działa ptasi głos i czym ten mechanizm różni się od naszego. Zastanowią się też, po co papugom ta niezwykła umiejętność. Dowiedzą się, jak papugi uczą się nowych dźwięków i co próbują nam przekazać!

Prowadząca: mgr Ada Włoch
Czas trwania: 60 minut

Dlaczego rodzice wybierają naukowe zajęcia na Uniwersytecie Dzieci?

Uniwersytet Dzieci to dla ich dzieci:
  • nowoczesna edukacja – dzieci uczą się przez działanie, eksperymentowanie i samodzielne wyciąganie wniosków,
  • niebanalne doświadczenia w inspirujących miejscach – laboratoria, uczelnie, pracownie, siedziby firm i inne niedostępne na co dzień przestrzenie,
  • wszechstronny rozwój – krytyczne myślenie, elastyczność, współpraca, twórczość, poznawanie i wyrażanie emocji,
  • wsparcie pasji i naturalnej ciekawości – dzieci poznają różne dziedziny nauki i szukają własnych zainteresowań,
  • bezpieczna i akceptująca atmosfera – idealna dla dzieci nieśmiałych, które dzięki spokojnemu tempu i życzliwemu prowadzeniu zyskują pewność siebie,
  • nauka przez zabawę i działanie w grupie – dzieci uczą się przez zabawy i współpracę w grupie rówieśników.
  • sposób na spędzenie czasu bez ekranów – zajęcia angażują, wciągają i dają realną alternatywę dla telefonu czy komputera. 

To co, ruszamy w naukową przygodę?
„Świetna inicjatywa, która daje dzieciom możliwość zapoznania się z dziedzinami wiedzy, których my jako dorośli nie jesteśmy w stanie z oczywistych względów im pokazać. Dzieci są zabierane w inny świat, bo są w starych murach uczelni, albo wędrują po parku, albo odwiedzają budkę meteorologiczną, albo siedzą w muzeum. To jest wspaniałe, bo to nie jest do zrobienia przez nas jako rodziców”.
Rekrutacja na rok akademicki 2026/2027 rusza już 21 maja! Załóż konto rodzica i bądź na bieżąco!
Utwórz konto

Opłata roczna: 1740 zł

  Promocja! Tylko w dniach 21 maja–28 maja opłata roczna to tylko: 1480 zł