Dzieci lubią ciasteczka!

My też, dlatego wykorzystujemy je do zapamiętywania informacji o tym, jak korzystasz z serwisu, żeby lepiej go do Ciebie dostosowywać.

Dostępne ustawienia plików cookie:

sprawdź naszą politykę cookies
Współpraca

Teatr 5

Seminarium
120 min
Seminaria
Przedmiot: Teatr
Miasto: Wrocław
Przygotowujemy performatywne czytanie

Podczas piątego seminarium studenci dowiedzą się, jak dobrze pod względem dramaturgicznym opracowywać scenariusz. Odbędzie się także jego prezentacja w postaci performatywnego czytania.

Podczas cyklu seminariów studenci pracują metodą projektową. W zależności od dynamiki pracy grupy, kolejność i tematyka spotkań może ulec nieznacznej zmianie. Pełny opis specjalizacji znajdziesz TUTAJ.
Informacje dodatkowe dla rodziców:
10.12.2022 odbędzie się odrabianie zajęć z 05.11.2022.
Uwaga! nastąpiła zmiana godziny z 10.00 na 12:00.
Zadanie przed:
Drodzy studenci, przekazujemy Wam wiadomość od prowadzącego przed ostatnimi zajęciami:

1. Bardzo proszę, aby każdy przyniósł to w czym będziemy występować - rozmawialiśmy o klimacie przesiadywania w łóżku w czasie lockdownu. Więc przynieście proszę piżamy, dresy, kocyki, poduszki, pluszaki i co Wam jeszcze przyjdzie do głowy. Nie musi to być cała zawartość pokoju. ;) Ale możecie sobie wziąć poza kostiumem też kilka rekwizytów z otoczenia łóżka.

2. Nie będziemy czytać wydrukowanego tekstu tylko z ekranów. Więc proszę również o naładowanie telefonów komórkowych. Chyba, że ktoś chce i może - to można tez wziąć tablet.
Gdyby ktoś nie mógł/nie miał takiego sprzętu - bez obaw - będę miał ze sobą też 2 laptopy i mój telefon. Dzięki temu zrobimy taki efekt, jakby każde z Was właśnie siedziało samo w pokoju i rozmawiało przez Internet.

3. Będę miał też ze sobą kamerę i statyw - nagramy sobie kilka ujęć, a potem zmontuję z tego nasze czytanie. Później wyślę Wam zmontowany film i jeśli wszyscy będziemy tego chcieli - wrzucimy go publicznie. (Jeśli nie - każde z nas będzie mogło sobie i najbliższym pokazać nagranie, które na Youtube będzie ukryte).