Dzieci lubią ciasteczka!

My też, dlatego wykorzystujemy je do zapamiętywania informacji o tym, jak korzystasz z serwisu, żeby lepiej go do Ciebie dostosowywać.

Dostępne ustawienia plików cookie:

sprawdź naszą politykę cookies
Współpraca

Czy mam głos w sprawie hałasu?

Warsztaty
60 min
Blok nauk społecznych
Przedmiot: Społeczeństwo obywatelskie
Miasto: Kraków
Ekrany akustyczne, jako elementy ochrony środowiska, pojawiły się w Polsce dopiero 15 lat temu. Dzięki nim zarówno ludzie, jak i zwierzęta, mogą odpocząć od hałasu intensywnego ruchu samochodowego.
Jako członkowie wspólnoty lokalnej możemy podejmować różnorodne działania mające na celu poprawę warunków życia w swojej okolicy. Społeczeństwo obywatelskie opiera się na działaniach pojedynczych osób i grup ludzi, zarówno dorosłych, jak i młodzieży i dzieci.
Na zajęciach dzieci dowiedzą się, jak planować przestrzeń w mieście, aby chronić środowisko i dlaczego tak ważna jest praca zespołowa. Studenci poszerzą wiedzę na temat partycypacji obywatelskiej oraz sprawdzą, w jaki sposób aktywnie działać w swoim najbliższym otoczeniu. Dowiedzą się również, do jakich instytucji mogą zwrócić się mieszkańcy z apelem, prośbą czy skargą dotyczącą ochrony środowiska.

Przygotowaliśmy również scenariusz lekcji o podobnej tematyce pt. "Na czym polega budżet obywatelski?".

Przed zajęciami

Szczegóły miejsca zajęć:
Szanowni Rodzice,

15 minut przed warsztatami będzie otwarta recepcja z dyżurującymi wolontariuszami. Wolontariusze sprawdzą obecność i wprowadzą studentów na zajęcia.
Prosimy o punktualność - z uwagi na zasady bezpieczeństwa spóźnionych studentów nie wpuszczamy na zajęcia.

Ze względów bezpieczeństwa, prosimy nie przynosić indeksów, pieczątki w indeksie będzie można nadrobić w przyszłości.
Dziecko zobowiązane jest do posiadania maseczki oraz identyfikatora z numerami telefonów do rodziców.
Zadanie przed:
Wypisz na kartce zalety i wady mieszkania w mieście – weź pod uwagę sprawy związane ze środowiskiem (np. hałas, ruch uliczny, jakość powietrza i inne).