Ustawienia prywatności (cookies)
Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej. Aby dowiedzieć się więcej i spersonalizować swoje preferencje, kliknij „Ustawienia”. W każdej chwili możesz zmienić swoje preferencje, a także cofnąć zgodę na używanie plików cookie na poniższej stronie.
Polityka prywatności
*Z wyjątkiem niezbędnych
Współpraca

Czy da się zbudować dom z kółek?

Warsztaty
60 min
Blok II
Przedmiot: Architektura
Miasto: Wrocław

Sobotnie warsztaty naukowe dla dzieci w wieku 8-9 lat.

Czy wiesz, że kształt koła pomaga równomiernie rozkładać nacisk? Dlatego Eskimosi budują swoje igloo w półkolistym kształcie! Podobnie działa kopuła, świetnie znosi ciężar i wiatr, dlatego spotykamy ją w kościołach, planetariach i stadionach.

Podczas tych kreatywnych zajęć dzieci odkryją, że matematyka to nieodłączny element każdego budynku. Zrozumieją, jak ważną rolę w architekturze odgrywają różnorodne figury geometryczne, które pomagają tworzyć bezpieczne i funkcjonalne konstrukcje. W roli młodych architektów, uczestnicy zaprojektują własne miasto z wykorzystaniem figur geometrycznych, łącząc wiedzę matematyczną z twórczą zabawą.

Przed zajęciami

Szczegóły miejsca zajęć:
RECEPCJA: Wejście główne do CAL Przedpokój ul. Świdnicka 43/45.
MAPA: https://maps.app.goo.gl/JVs1Ez2atzXnF6VP6
ODBIÓR: po zajęciach dzieci zostaną przyprowadzone na recepcję.
PARKING: zalecamy przyjazd komunikacją miejską. Przystanki MPK: Arkady Capitol, Renoma.
Informacje dodatkowe dla rodziców:
ORGANIZACJA: prosimy, aby na zajęcia przychodziły wyłącznie zdrowe dzieci, bez objawów infekcji.
ODBIÓR: po zajęciach dzieci zostaną przyprowadzone na recepcję.
PUNKTUALNOŚĆ: ze względu na organizację zajęć oraz odpowiedzialność organizatora za uczestników, prosimy o punktualne przyprowadzanie oraz odbieranie dzieci po zajęciach.
OBOWIĄZKOWO: identyfikator z imieniem i nazwiskiem oraz aktywnym numerem telefonu do rodzica.

Drodzy Rodzice - zachęcamy do zeskanowania kodu QR na recepcji, aby poznać odpowiedź na pytanie zawarte w tytule zajęć i sprawdzić co dzieci robiły podczas warsztatów ;).