Prowadzone zajęcia
Jak rozmawiać z robotami?
Z czego zbudowany jest robot?
Jak sprawić, by robot nas słuchał?
Jak stworzyć robota, który wygra walkę?
Czy robot potrafi myśleć?
Jak sprawić, by robot nas słuchał?
Jak zbudowany jest robot?
Jak stworzyć robota, który będzie niezniszczalny?
Czy robot NAO może zostać kardiochirurgiem?
Czy robot NAO myśli?
Czy robot NAO zatańczy walca?
Czy robot NAO zrobi przysiad?
Czy robot NAO powie dzień dobry czy hello?
Do czego wykorzystujemy roboty?
Jak stworzyć autonomiczny pojazd, czy to możliwe?
Jak walczą roboty?
Jak stworzyć robota, który będzie niezniszczalny?
Jak stworzyć autonomiczny pojazd, czy to możliwe?
Jak sprawić, by robot nas słuchał?
Jak walczą roboty?
Jak zbudowany jest robot?
Jak stworzyć robota, który będzie niezniszczalny?
Jak zbudowany jest robot?
Jak sprawić, by robot nas słuchał?
Jak stworzyć autonomiczny pojazd?
Jak walczą roboty?
Automatyka 1
Automatyka 2
Automatyka 3
Automatyka 4
Automatyka - pokaz końcowy
Automatyka 1
Automatyka 2
Robotyka 3
Automatyka 3
Automatyka 4
Automatyka - podsumowanie projektu
Robotyka 4
Robotyka 5 - Podsumowanie projektu
Elektronika 1
Elektronika 2
Elektronika 3
Elektronika 4
Elektronika - podsumowanie projektu
Elektronika 1
Elektronika 5
Elektronika 3
Elektronika 2
Elektronika 4
Elektronika 1
Elektronika 2
Elektronika 3
Elektronika 4
Elektronika 5
Elektronika 2
Elektronika 3
Elektronika 4
Elektronika 5
Elektronika 1
Robotyka 1
Robotyka 2
Robotyka 4
Robotyka 5
Elektronika 1
Elektronika 2
Elektronika 3
Elektronika 4
Elektronika 5
Robotyka 3
Robotyka 1
Robotyka 2
Robotyka 3
Robotyka 4
Robotyka 5