Trudności w zachowaniu, emocjach czy relacjach rówieśniczych często budzą u rodziców pytania i niepokój. Czy są one naturalnym elementem rozwoju, efektem sytuacji szkolnych i rodzinnych, czy mogą wskazywać na spektrum autyzmu? Podczas wykładu prowadząca przybliży, czym jest spektrum autyzmu i jak przebiega jego diagnostyka u dzieci w wieku szkolnym. Omówione zostaną najczęstsze trudności zgłaszane przez rodziców oraz różnice między spektrum autyzmu a innymi problemami rozwojowymi i emocjonalnymi.
