Ustawienia prywatności (cookies)
Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej. Aby dowiedzieć się więcej i spersonalizować swoje preferencje, kliknij „Ustawienia”. W każdej chwili możesz zmienić swoje preferencje, a także cofnąć zgodę na używanie plików cookie na poniższej stronie.
Polityka prywatności
*Z wyjątkiem niezbędnych

Jak powstaje dzieło sztuki?

Wykład
45 min
Blok - Sztuka
Przedmiot: Historia sztuki
Miasto: Olsztyn

Czy wiesz, że jedną z form sztuki jest bio art?

Artyści zajmujący się tą dziedziną sztuki korzystają m.in. z kultur tkankowych oraz neuropsychologi. Jej przykładem jest królik Alba z genem fluorescencji wykreowany przez Eduardo Kaca. Dzięki temu zwierzę mogło emitować jasne, zielone światło. Na czym polega fenomen sztuki połączonej z nauką? Jak wygląda ewolucja sztuki? Czym charakteryzuje się twórczość poszczególnych epok? Podczas wykładu studenci odbędą podróż w czasie od prehistorii do współczesności i dowiedzą się jak powstawały dzieła sztuki kiedyś a jak to wygląd dziś. Przewodnikiem studentów będzie dr Anna Drońska z Instytutu Sztuk Pięknych UWM w Olsztynie. Laureatka nagrody głównej Wykładowca Roku 2017/18 Uniwersytetu Dzieci w kategorii warsztaty.


Nauczyciel klas IV-VI może zrealizować wraz z uczniami scenariusz lekcji pt. "Dlaczego ludzie malują po murach?"

Przed zajęciami

Szczegóły miejsca zajęć:
Szanowni Państwo,

wykład odbędzie się w auli Wydziału Biologii i Biotechnologii UWM w Olsztynie.
Prosimy o przybycie 40 min. przed rozpoczęciem się wykładu. Przed wejściem do auli będzie otwarta recepcja, w której studenci otrzymają pieczątki obecności. Przypominamy, że dzieci na zajęciach mają obowiązek nosić identyfikatory z wypisanym imieniem, nazwiskiem i aktualnym numerem telefonu do rodziców.

Po rozpoczęciu wykładu dla dzieci, serdecznie zapraszamy Państwa na wykład dla rodziców pt. "Czy dziecko powinno dostawać kieszonkowe?". Spotkanie odbędzie się w sali Rady Wydziału na parterze.
Zadanie przed:
Rozejrzyj się dookoła.
Czy w Twoim najbliższym otoczeniu znajdują się dzieła sztuki?
Jak myślisz kiedy mogły powstać i jak wyglądał proces ich tworzenia.