Ustawienia prywatności (cookies)
Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej. Aby dowiedzieć się więcej i spersonalizować swoje preferencje, kliknij „Ustawienia”. W każdej chwili możesz zmienić swoje preferencje, a także cofnąć zgodę na używanie plików cookie na poniższej stronie.
Polityka prywatności
*Z wyjątkiem niezbędnych

Jak dbać o swoje granice?

Warsztat
60 min
Blok II
Przedmiot: Psychologia emocji
Miasto: Warszawa

Sobotnie zajęcia z kompetencji społecznych dla dzieci w wieku 10 i 11 lat w Warszawie.

Asertywność to nie po prostu stawianie na swoim czy głośne mówienie „nie” – to umiejętność szanowania własnych potrzeb i granic przy jednoczesnym szacunku dla drugiego człowieka!

Czym różni się pewne siebie zachowanie od uległości lub agresji? Na sobotnich zajęciach z kompetencji społecznych dzieci dowiedzą się, jak stawiać wyraźne granice w sposób stanowczy, a zarazem pełen kultury i szacunku do rozmówcy. Podczas warsztatów Studenci przećwiczą praktyczne techniki odmawiania oraz ochrony własnego „terytorium” emocjonalnego, dbając przy tym o dobrostan swój i innych osób. Studenci będą trenować asertywność, komunikację bez przemocy, pewność siebie oraz stawianie zdrowych granic w relacjach.

Przed zajęciami

Szczegóły miejsca zajęć:
MAPA: ZOBACZ LOKALIZACJĘ ZAJĘĆ NA MAPIE
LOKALIZACJA: Centrum Biblioteczno Informacyjne WUM, Żwirki i Wigury 63, 02-091 Warszawa
RECEPCJA: Recepcja będzie znajdować się w głównym holu, naprzeciwko wejścia do budynku.
POCZEKALNIA: Rodziców, którzy chcieliby poczekać na dzieci w Centrum, prosimy o pozostanie na parterze.
DOJAZD: Zalecamy dojazd komunikacją miejską. Miejsca parkingowe dostępne są w ograniczonej liczbie wzdłuż ul. Trojdena.
DOSTĘPNOŚĆ ARCHITEKTONICZNA BUDYNKU: Budynek jest dostosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Posiada bezprogowe wejście i podjazd, windy z komunikatami dźwiękowymi oraz dostępne toalety. Wybrane stanowiska obsługi i sprzęt komputerowy są przystosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami ruchowymi i wzrokowymi.
Przy budynku znajdują się 2 ogólnodostępne miejsca parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami; wjazd od ul. ks. Trojdena. Do budynku można wejść z psem asystującym.
Informacje dodatkowe dla rodziców:
UDZIAŁ W ZAJĘCIACH: Na zajęcia zapraszamy wyłącznie dzieci zdrowe, bez objawów infekcji.
ODBIÓR: Po zakończeniu zajęć dzieci zostaną odprowadzone do recepcji znajdującej się w holu głównym.
PUNKTUALNOŚĆ: Ze względu na organizację zajęć oraz odpowiedzialność organizatora za uczestników prosimy o punktualne przyprowadzanie i odbieranie dzieci. Zajęcia trwają 60 minut.
OBOWIĄZKOWO: Każde dziecko powinno mieć identyfikator z imieniem i nazwiskiem oraz aktualnym numerem telefonu do rodzica lub opiekuna.
WSPÓLNA AKTYWNOŚĆ PO ZAJĘCIACH: Drodzy Rodzice - zachęcamy do zeskanowania kodu QR dostępnego w recepcji, aby sprawdzić, czym dzieci zajmowały się podczas warsztatów i wspólnie kontynuować temat w domu.
Podczas oczekiwania na zakończenie zajęć prosimy o pozostanie na parterze budynku. Prosimy o nie przemieszczanie się po pozostałych piętrach budynku.
ZGODA NA SAMODZIELNY POWRÓT: Jeżeli dziecko nie będzie odbierane po zajęciach przez rodzica lub opiekuna, prosimy o posiadanie indeksu z wypełnioną i podpisaną zgodą na samodzielny powrót do domu.

ALERGENY I WARUNKI SENSORYCZNE: Podczas zajęć nie są przewidywane alergeny ani intensywne bodźce sensoryczne, które mogłyby wpływać na komfort uczestników.
Jeśli dziecko ma alergie, nadwrażliwość sensoryczną lub inne szczególne potrzeby, prosimy o wcześniejsze poinformowanie o tym dziekanatu.

Uwaga! Podczas zajęć obowiązuje zakaz fotografowania i nagrywania przez rodziców i opiekunów. Zasada ta służy ochronie prywatności, danych osobowych oraz wizerunku uczestniczących dzieci. Dziękujemy za jej przestrzeganie