Ustawienia prywatności (cookies)
Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej. Aby dowiedzieć się więcej i spersonalizować swoje preferencje, kliknij „Ustawienia”. W każdej chwili możesz zmienić swoje preferencje, a także cofnąć zgodę na używanie plików cookie na poniższej stronie.
Polityka prywatności
*Z wyjątkiem niezbędnych

Jakie narzędzia ułatwiają nam życie?

Warsztaty
45 min
Blok IV - rocznik 2013
Przedmiot: Technika
Miasto: Kraków

Młotek to jedno z najprostszych i jednocześnie najstarszych narzędzi używanych przez człowieka. Składa się z obucha i trzonka, które przypominają literę „T”. Zanim jednak człowiek zaczął używać młotka, najpierw był zwykły kamień - pięściak. Dopiero około 4 tysiące lat przed naszą erą w Mezopotamii powstały pierwsze młotki kamienne.

Dzięki wynalazkom ludziom jest łatwiej wykonywać różne codzienne czynności. Nożyczki, otwieracz do butelek, zamek błyskawiczny, dziadek do orzechów, młotek, szczypce, łyżka do butów, chińskie pałeczki - pozwalają nam robić różne rzeczy szybciej i łatwiej.
Na warsztatach dzieci spośród zgromadzonych przedmiotów wybiorą te, które ułatwiają im wykonanie określonej czynności, a które są jednocześnie tzw. maszynami prostymi.
Maszyna prosta to nieskomplikowany przedmiot, używany po to, aby ułatwić wykonanie konkretnej pracy. Zasada działania maszyny prostej oparta jest na zmniejszeniu siły wydatkowanej przez nas, kosztem zwiększenia drogi pokonanej przez przedmiot.
Jak działają maszyny proste i dlaczego są tak genialne? Podczas doświadczeń uczestnicy sprawdzą zasadę ich działania i przekonają się, jak bardzo ułatwiają nam życie.

Przygotowaliśmy również scenariusz pt.: "Dlaczego żarówka świeci?"
https://wklasie.uniwersytetdzieci.pl/scenariusz/dlaczego-zarowka-swieci

Przed zajęciami

Szczegóły miejsca zajęć:
Na zajęcia proszę udać się po dokładnym sprawdzeniu miejsca i możliwości zaparkowania w pobliżu.
15 minut przed warsztatami będzie otwarta recepcja z dyżurującymi wolontariuszami. Wolontariusze sprawdzą obecność i wprowadzą studentów na zajęcia. 
Prosimy o punktualność - z uwagi na zasady bezpieczeństwa spóźnionych studentów nie wpuszczamy na zajęcia. 
Prosimy o ograniczanie ilości osób przychodzących na zajęcia, nie kumulowanie się w jednej przestrzeni i zachowywanie dystansu.
Ze względów bezpieczeństwa, prosimy nie przynosić indeksów, pieczątki w indeksie będzie można nadrobić w przyszłości. 
Dziecko zobowiązane jest do posiadania maseczki oraz identyfikatora z numerami telefonów do rodziców.
Prosimy aby dziecko na każde zajęcia miało ze sobą zestaw: nożyczki, ołówek z gumką do mazania, temperówkę, linijkę, długopis. To pozwoli nam ograniczyć do minimum migrowanie zarazków na przedmiotach.
Informacje dodatkowe dla rodziców:
Szanowni rodzice, prosimy o zapoznanie się z "Zasadami uczestnictwa w zajęciach Uniwersytetu Dzieci w czasie epidemii COVID-19" (wiadomość oraz oświadczenie do podpisania zostanie udostępnione w e-mailu i panelu rodzica). Prosimy o przyniesienie podpisanego oświadczenia rodzica/prawnego opiekuna i pozostawienie go w recepcji.
Zadanie przed:
Spróbuj sprawdzić, czy da się wykonać poniższe czynności:
1) W domu znajdź śrubkę zamontowaną na domowym urządzeniu. Spróbuj palcami ją odkręcić.
2) Spróbuj rozłupać orzech włoski w łupinie gołą ręką. Bądź przy tym ostrożny/a.
3) Spróbuj zamknięte drzwi otworzyć bez używania klamki.
Zapamiętaj swoje obserwacje i wnioski - przyjdź z nimi na zajęcia.