Czy w dobie kin domowych i komputerów potrafilibyśmy znaleźć wspólny język z naszymi rówieśnikami sprzed stu lat?
Jak na przestrzeni wieku zmieniło się miejsce najmłodszych w ich domach oraz rodzinach?
Zajrzyj do uczniowskiego tornistra i teczki nauczyciela, przetestuj szkolne tabliczki i kałamarze, wpraw w ruch zabawki z dawnych lat. Zobacz wiejską izbę i szkołę z początku XX wieku. Poznaj rzeczywistość, w której pięciolatek był wysyłany do pracy, dobry uczeń mógł spędzić trzy lata w tej samej klasie, wąska ława służyła do spania, a dom był odpowiednim miejscem dla krowy. Podczas warsztatu studenci przeniosą się w czasie i samodzielnie zbadają, jak wyglądało codzienne życie ich rówieśników sto lat temu.
Przygotowaliśmy również scenariusz lekcji o podobnej tematyce pt. "Co jedzono na dworze królewskim?".
Zajrzyj do uczniowskiego tornistra i teczki nauczyciela, przetestuj szkolne tabliczki i kałamarze, wpraw w ruch zabawki z dawnych lat. Zobacz wiejską izbę i szkołę z początku XX wieku. Poznaj rzeczywistość, w której pięciolatek był wysyłany do pracy, dobry uczeń mógł spędzić trzy lata w tej samej klasie, wąska ława służyła do spania, a dom był odpowiednim miejscem dla krowy. Podczas warsztatu studenci przeniosą się w czasie i samodzielnie zbadają, jak wyglądało codzienne życie ich rówieśników sto lat temu.
Przygotowaliśmy również scenariusz lekcji o podobnej tematyce pt. "Co jedzono na dworze królewskim?".