Czy wiesz, że każdy dziennikarz powinien postępować według zasad etyki dziennikarskiej? Jest to zbiór zasad dotyczący m.in. bezstronności, dążenia do prawdy, szacunku czy też oddzielania opinii od informacji.
Podczas cyklu seminariów studenci poznają pracę dziennikarza radiowego. Poszukają odpowiedzi na pytania, kim współcześnie jest dziennikarz i jaką rolę społeczną pełni. Finalnym efektem pracy studentów będzie stworzenie profesjonalnego materiału radiowego.
Uczestnicy zajęć poznają różnego rodzaju informacje radiowe i telewizyjne. Dowiedzą się, jak działa radio „od kuchni” oraz jak zainteresować wiadomością słuchacza. Sprawdzą, jak selekcjonuje się informacje, które trafiają do newsroomu oraz złożą prosty serwis radiowy. Dowiedzą się również, jak przetwarzane są informacje, by stały się atrakcyjne dla odbiorcy.
Następnie studenci sprawdzą w praktyce, jak się tworzy ciekawy wywiad. Samodzielnie wybiorą swojego gościa, zaproszą go na wywiad i przeprowadzą z nim rozmowę. Kolejnym krokiem będzie dostosowanie przeprowadzonej rozmowy na potrzeby radia. Uczestnicy zredagują wywiad przed prezentacją dla rodziców i dowiedzą się, jak funkcjonuje newsroom od podszewki. Czeka ich niezapomniane zwiedzanie siedziby radia.
Drodzy studenci! Tylko wasze regularne uczestnictwo w seminariach pozwoli na sprawną realizację projektu! Prosimy o obecność na zajęciach.
Przygotowaliśmy również scenariusz lekcji: "Jak informacje trafiają do mediów?", z którego można dowiedzieć się, jak przebiega proces powstawania informacji w różnych środkach przekazu - prasie, radiu, telewizji i internecie.
Uczestnicy zajęć poznają różnego rodzaju informacje radiowe i telewizyjne. Dowiedzą się, jak działa radio „od kuchni” oraz jak zainteresować wiadomością słuchacza. Sprawdzą, jak selekcjonuje się informacje, które trafiają do newsroomu oraz złożą prosty serwis radiowy. Dowiedzą się również, jak przetwarzane są informacje, by stały się atrakcyjne dla odbiorcy.
Następnie studenci sprawdzą w praktyce, jak się tworzy ciekawy wywiad. Samodzielnie wybiorą swojego gościa, zaproszą go na wywiad i przeprowadzą z nim rozmowę. Kolejnym krokiem będzie dostosowanie przeprowadzonej rozmowy na potrzeby radia. Uczestnicy zredagują wywiad przed prezentacją dla rodziców i dowiedzą się, jak funkcjonuje newsroom od podszewki. Czeka ich niezapomniane zwiedzanie siedziby radia.
Drodzy studenci! Tylko wasze regularne uczestnictwo w seminariach pozwoli na sprawną realizację projektu! Prosimy o obecność na zajęciach.
Przygotowaliśmy również scenariusz lekcji: "Jak informacje trafiają do mediów?", z którego można dowiedzieć się, jak przebiega proces powstawania informacji w różnych środkach przekazu - prasie, radiu, telewizji i internecie.
