Czy wiesz, że naukowcy stworzyli model sztucznego oka, który z powodzeniem wszczepiono 73-letniemu pacjentowi z Wielkiej Brytanii? Sztuczne oko składa się z miniaturowej kamerki, którą umieszczono na okularach przeciwsłonecznych, zewnętrznego odbiornika oraz matrycy z elektrodami, wszczepionej na siatkówkę.
Podczas zajęć studenci będą pracować metodą projektową. Poznają podstawy programowania, projektowania oraz modelowania 3D. Efektem specjalizacji będzie stworzenie urządzenia, tzw. seeing belt, które ma ułatwić poruszanie się osobom niewidomym. Przewodnikiem po świecie robotyki będzie Piotr Gruszewski, doktorant Politechniki Wrocławskiej, którego zainteresowania zawodowe w sposób szczególny skupiają się wokół tematu angażowania urządzeń elektronicznych do pomocy niepełnosprawnym.
Podczas 5 spotkań studenci przejdą przez kolejne etapy realizowanego projektu. Na początku wraz z prowadzącym zastanowią się nad zadaniami, które stanowią największe wyzwanie w życiu codziennym, kiedy nasz wzrok zawodzi, a także zapoznają się z narzędziem, którego będą używać, czyli z płytkami Arduino. Następnie z pomocą czujników i silników, przystąpią do tworzenia własnego urządzenia. Kolejnym krokiem będzie zaprojektowanie w programie komputerowym obudowy i wydrukowanie jej na drukarce 3D. Następnie poszczególne części zostaną skalibrowane i złożone w gotowe urządzenie. Zanim jednak ogłoszony zostanie sukces projektu, studenci wykonają niezbędne testy stworzonego seeing belt. Niewątpliwie pomogą w nich rodzice i bliscy, którzy efekty pracy będą mogli zobaczyć podczas ostatniego seminarium.
Specjalizacja będzie okazją do ćwiczenia umiejętności technicznych - potrzebnych do obsługi programów komputerowych oraz tych manualnych, przydatnych do pracy z płytkami Arduino. Studenci będą również doskonalić umiejętność pracy zespołowej.
Podczas 5 spotkań studenci przejdą przez kolejne etapy realizowanego projektu. Na początku wraz z prowadzącym zastanowią się nad zadaniami, które stanowią największe wyzwanie w życiu codziennym, kiedy nasz wzrok zawodzi, a także zapoznają się z narzędziem, którego będą używać, czyli z płytkami Arduino. Następnie z pomocą czujników i silników, przystąpią do tworzenia własnego urządzenia. Kolejnym krokiem będzie zaprojektowanie w programie komputerowym obudowy i wydrukowanie jej na drukarce 3D. Następnie poszczególne części zostaną skalibrowane i złożone w gotowe urządzenie. Zanim jednak ogłoszony zostanie sukces projektu, studenci wykonają niezbędne testy stworzonego seeing belt. Niewątpliwie pomogą w nich rodzice i bliscy, którzy efekty pracy będą mogli zobaczyć podczas ostatniego seminarium.
Specjalizacja będzie okazją do ćwiczenia umiejętności technicznych - potrzebnych do obsługi programów komputerowych oraz tych manualnych, przydatnych do pracy z płytkami Arduino. Studenci będą również doskonalić umiejętność pracy zespołowej.
