Czy wiesz, że w czerwcu 2018 roku liczba użytkowników Instagrama przekroczyła 1 miliard? W Polsce z tego serwisu korzysta ok. 6 milionów osób, a prawie 20% z nich to użytkownicy w wieku 13-17 lat.
Podczas specjalizacji Cyberbullying studenci będą pracować metodą projektową. W trakcie zajęć zastanowią się czym jest cyberprzemoc i jakie są jej przejawy. Dowiedzą się jak bezpiecznie korzystać z Internetu oraz nowych mediów, tak by nie zostać ofiarą cyberbullyingu i samemu nie stać się przyczyną czyjejś krzywdy. Efektem realizowanego projektu będzie stworzenie przez studentów kampanii społecznościowej na temat cyberbullyingu, która ma być skierowana do ich rówieśników. Zajęcia poprowadzi Martyna Stec - trenerka w obszarze doskonalenia kompetencji społecznych oraz prowadzenia złożonych projektów rozwojowych, której zainteresowania zawodowe w sposób szczególny skupiają się wokół tematu przemocy w sieci.
Podczas pierwszego seminarium studenci obejrzą film, który ma ich wprowadzić w historię cyberprzemocy. Następnie dzięki ćwiczeniom warsztatowym, spróbują wyciągnąć wnioski, jakie mechanizmy decydują o zaistnieniu tego zjawiska i jakie role przyjmują jego uczestnicy. Na kolejnym spotkaniu dowiedzą się, czym jest digital drama, czyli konflikt przez nowe media. Na podstawie obejrzanych materiałów porozmawiają o tym, jak konflikty wpływają na nas i na innych, jak radzić sobie w takich sytuacjach oraz jak nie dopuszczać, żeby sytuacja stała się poważniejsza. Poruszą również zagadnienie świadków biernych i czynnych, a przeanalizują je na podstawie przykładu z jednego z portali społecznościowych. Trzecie seminarium przeznaczone będzie na zgłębienie mechanizmów mowy nienawiści. W kilkuosobowych grupach analizować będą różne przypadki i dyskutować, co zrobiliby w danej sytuacji. Przyjrzą się również perspektywie ofiary, by nauczyć się, jak reagować w sytuacji zagrożenia. Po wielu dyskusjach i przykładach, studenci rozpoczną pracę nad tworzeniem kampanii społecznej, która ma przekazać ich rówieśnikom, jak postępować w sieci. Czwarte zajęcia będą w całości przeznaczone na zbieranie materiału i doskonalenie efektu końcowego, który zostanie zaprezentowany rodzicom i bliskim studentów podczas pokazu na ostatnim seminarium.
Udział w specjalizacji będzie okazją do ćwiczenia wyrażania w sposób konstruktywny własnego zdania oraz uważnego słuchania innych uczestników dyskusji. Studenci będą pracować w grupach. Praca na przykładach dotyczących cyberprzemocy pozwoli im rozwinąć empatię. Tworzenie kampanii społecznej będzie również świetną okazją do wykorzystania smartfonów w kreatywny sposób.
Podczas pierwszego seminarium studenci obejrzą film, który ma ich wprowadzić w historię cyberprzemocy. Następnie dzięki ćwiczeniom warsztatowym, spróbują wyciągnąć wnioski, jakie mechanizmy decydują o zaistnieniu tego zjawiska i jakie role przyjmują jego uczestnicy. Na kolejnym spotkaniu dowiedzą się, czym jest digital drama, czyli konflikt przez nowe media. Na podstawie obejrzanych materiałów porozmawiają o tym, jak konflikty wpływają na nas i na innych, jak radzić sobie w takich sytuacjach oraz jak nie dopuszczać, żeby sytuacja stała się poważniejsza. Poruszą również zagadnienie świadków biernych i czynnych, a przeanalizują je na podstawie przykładu z jednego z portali społecznościowych. Trzecie seminarium przeznaczone będzie na zgłębienie mechanizmów mowy nienawiści. W kilkuosobowych grupach analizować będą różne przypadki i dyskutować, co zrobiliby w danej sytuacji. Przyjrzą się również perspektywie ofiary, by nauczyć się, jak reagować w sytuacji zagrożenia. Po wielu dyskusjach i przykładach, studenci rozpoczną pracę nad tworzeniem kampanii społecznej, która ma przekazać ich rówieśnikom, jak postępować w sieci. Czwarte zajęcia będą w całości przeznaczone na zbieranie materiału i doskonalenie efektu końcowego, który zostanie zaprezentowany rodzicom i bliskim studentów podczas pokazu na ostatnim seminarium.
Udział w specjalizacji będzie okazją do ćwiczenia wyrażania w sposób konstruktywny własnego zdania oraz uważnego słuchania innych uczestników dyskusji. Studenci będą pracować w grupach. Praca na przykładach dotyczących cyberprzemocy pozwoli im rozwinąć empatię. Tworzenie kampanii społecznej będzie również świetną okazją do wykorzystania smartfonów w kreatywny sposób.
