Studenci wyruszą w podróż przez ludzki układ krwionośny. Odpowiedzą sobie na pytanie: czy krew to tylko ciecz widoczna przy skaleczeniu?
Uczestnicy zajęć wykonają w grupach preparaty mikroskopowe. Za pomocą mikroskopu będą obserwować przygotowane preparaty. Studenci nauczą się identyfikować elementy morfotyczne krwi. Otrzymają od prowadzących preparaty z krwi, aby nauczyć się rozpoznawać stany chorobowe.
Przygotowaliśmy również scenariusz lekcji pt.: "Jak analizować wyniki badań krwi?", który w ciekawy sposób przedstawia funkcje krwi oraz jej poszczególnych składników.
Przygotowaliśmy również scenariusz lekcji pt.: "Jak analizować wyniki badań krwi?", który w ciekawy sposób przedstawia funkcje krwi oraz jej poszczególnych składników.