Czy wiesz, że dorosły człowiek ma ok. 10 tysięcy kubków smakowych, a w każdym z nich od 50 do 150 receptorów smakowych? Ich zadaniem jest rozpoznawanie smaków.
Smak, węch, wzrok, słuch i dotyk to pięć zmysłów, które łączą nas z otaczającym światem. Krajobrazy i dzieła sztuki oglądamy, śpiewu ptaków lub stworzonych przez muzyków dzieł słuchamy. Czasami też mówimy, że coś jest miłe w dotyku albo że nieprzyjemnie pachnie. A właściwie dlaczego mamy dwie dziurki w nosie? Skąd nasz język wie, że wiśnie są kwaśne, a czekolada słodka?
Codziennie nasze zmysły odbierają miliony informacji. Jak to się dzieje, że w tym samym czasie potrafimy odczytywać i analizować tak wiele bodźców? Sprawdzimy to podczas zajęć. Dzieci będą eksperymentować ze zmysłami, między innymi posłuchają różnych dźwięków, powąchają zapachy i sprawdzą swoje receptory smakowe rozmieszczone na języku. Dowiedzą się również, jak działają receptory.
Przygotowaliśmy także scenariusz o podobnej tematyce do wykorzystania na lekcji pt. “Dlaczego widzę, czuję i słyszę?”.
Codziennie nasze zmysły odbierają miliony informacji. Jak to się dzieje, że w tym samym czasie potrafimy odczytywać i analizować tak wiele bodźców? Sprawdzimy to podczas zajęć. Dzieci będą eksperymentować ze zmysłami, między innymi posłuchają różnych dźwięków, powąchają zapachy i sprawdzą swoje receptory smakowe rozmieszczone na języku. Dowiedzą się również, jak działają receptory.
Przygotowaliśmy także scenariusz o podobnej tematyce do wykorzystania na lekcji pt. “Dlaczego widzę, czuję i słyszę?”.