Ustawienia prywatności (cookies)
Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej. Aby dowiedzieć się więcej i spersonalizować swoje preferencje, kliknij „Ustawienia”. W każdej chwili możesz zmienić swoje preferencje, a także cofnąć zgodę na używanie plików cookie na poniższej stronie.
Polityka prywatności
*Z wyjątkiem niezbędnych

Geopolityka 4

Seminarium
150 min
Seminaria
Przedmiot: Prawo
Miasto: Inne miejsce zamieszkania

W dobie hiperłączności i ekspansywnej cyfryzacji platformy społecznościowe odgrywają ogromną rolę w życiu publicznym, służąc za rodzaj infrastruktury m.in. dla środowiska akademickiego, dziennikarstwa czy służby publicznej i państwowej.
Wiele z technologii powstało w erze „utopizmu technologicznego” - zakładając, że bardziej połączona i poinformowana populacja oznaczałaby bardziej otwarte i demokratyczne społeczeństwa. Jednak w rzeczywistości technologie te w coraz większym stopniu stają się narzędziami, za pomocą których ludzie z najróżniejszymi motywacjami kierują podziałami. Niezależnie od tego, czy poprzez skoordynowane operacje informacyjne, czy zwykły retweet bez weryfikacji, fałszywe lub wprowadzające w błąd informacje, mogą szybko i łatwo rozprzestrzeniać się na platformach społecznościowych. Czy polityka dezinformacji działa w czasach pandemii? Jeśli tak, to w jakim celu?

Podczas całego cyklu zajęć Studenci zapoznają się z metodami gromadzenia, analizy i prezentacji danych. Już od pierwszego spotkania będą przeprowadzać analizę informacji prasowych pochodzących z różnych źródeł. Dowiedzą się, na czym polegają techniki dezinformacji, oraz czy możemy się przed nimi ustrzec. Samodzielnie sprawdzą krok po kroku wszelkie podobieństwa, interakcje i różnice pomiędzy przykładowymi komunikatami i spróbują wyodrębnić nie tylko standardowe i sprawdzone procedury, ale i takie, które nie zostały wcześniej rozpoznane lub dostrzeżone. Podczas seminarium uczestnicy utrwalą zdobytą wiedzę poprzez quizy. Na zajęciach pojawi się również gość, z którym Studenci przeprowadzą prawdziwą debatę na wybrany wcześniej temat. Zajęcia będą oparte na pracy w podgrupach-państwach. Finalny efekt współpracy – analizę wybranego przykładu międzynarodowej dezinformacji, jej mocne i słabe strony – studenci zaprezentują podczas ostatniego spotkania.

Drodzy Studenci! Tylko wasze regularne uczestnictwo w seminariach pozwoli na sprawną realizację projektu! Prosimy Was o obecność na zajęciach.
Zgodnie z regulaminem Fundacji Uniwersytet Dzieci nie nagrywamy zajęć. Nie ma też możliwości odrobienia zajęć w innym terminie przez uczestnika specjalizacji.

Przed zajęciami

Szczegóły miejsca zajęć:
Dane do logowania do MS Teams zostały wysłane przed pierwszymi zajęciami. W razie trudności technicznych z logowaniem prosimy o informację na adres: specjalizacje.online@ud.edu.pl