Pełnometrażowy film kręci się przeciętnie 30 dni. Czy wiesz, ile dni zajmują przygotowania do wejścia na plan filmowy? Przynajmniej pół roku, wyłączając z tego pisanie scenariusza! A wiesz, ile trwa etap pomiędzy ostatnim klapsem na planie a premierą? A właśnie, do czego w ogóle służy ten cały klaps?
Jaki musi być bohater, żeby widz chciał go oglądać? Jakie decyzje musi podjąć reżyser, przygotowując się do ujęcia? Co w ogóle leży w jego obowiązkach? Z kim współpracuje?
Odpowiedzi na te pytania poznają studenci biorący udział w specjalizacji pt. film. Celem pracy projektowej będzie zapoznanie się z poszczególnymi etapami powstawania filmowej sceny oraz elementami procesu postprodukcji. Zajęcia poprowadzi Marcjanna Lelek - studentka reżyserii ze Szkoły Filmowej w Łodzi, która pracuje na planie filmowym od ósmego roku życia.
Już podczas pierwszego seminarium studenci dobiorą się w pary, w których będą pracować nad nagraniami własnej sceny filmowej. Aby tego dokonać, zaczną od stworzenia swoich bohaterów. Następnie zdobędą informacje o gatunkach filmowych, wykorzystaniu dramaturgii czy znaczeniu spójności historii z konwencją, by przejść do pracy nad stworzeniem własnej historii, która zbuduje ich scenę. Na trzecich zajęciach studenci skupią się na swoich storyboardach, a na kolejnym spotkaniu nakręcą opracowane ujęcie. Ostatnie seminarium będzie okazją do prezentacji powstałych filmów oraz zebrania wniosków z całego procesu pracy twórczej.
Drodzy Studenci! Tylko wasze regularne uczestnictwo w seminariach pozwoli na sprawną realizację projektu! Prosimy o Waszą obecność na zajęciach. Zgodnie z regulaminem Fundacji Uniwersytet Dzieci nie nagrywamy zajęć. Nie ma też możliwości odrobienia zajęć w innym terminie przez uczestnika specjalizacji.
Odpowiedzi na te pytania poznają studenci biorący udział w specjalizacji pt. film. Celem pracy projektowej będzie zapoznanie się z poszczególnymi etapami powstawania filmowej sceny oraz elementami procesu postprodukcji. Zajęcia poprowadzi Marcjanna Lelek - studentka reżyserii ze Szkoły Filmowej w Łodzi, która pracuje na planie filmowym od ósmego roku życia.
Już podczas pierwszego seminarium studenci dobiorą się w pary, w których będą pracować nad nagraniami własnej sceny filmowej. Aby tego dokonać, zaczną od stworzenia swoich bohaterów. Następnie zdobędą informacje o gatunkach filmowych, wykorzystaniu dramaturgii czy znaczeniu spójności historii z konwencją, by przejść do pracy nad stworzeniem własnej historii, która zbuduje ich scenę. Na trzecich zajęciach studenci skupią się na swoich storyboardach, a na kolejnym spotkaniu nakręcą opracowane ujęcie. Ostatnie seminarium będzie okazją do prezentacji powstałych filmów oraz zebrania wniosków z całego procesu pracy twórczej.
Drodzy Studenci! Tylko wasze regularne uczestnictwo w seminariach pozwoli na sprawną realizację projektu! Prosimy o Waszą obecność na zajęciach. Zgodnie z regulaminem Fundacji Uniwersytet Dzieci nie nagrywamy zajęć. Nie ma też możliwości odrobienia zajęć w innym terminie przez uczestnika specjalizacji.