Pedagog, badaczka procesów edukacyjnych w rodzinie, trenerka i coach z wieloletnim doświadczeniem. Zajmuje się problematyką nierówności społecznych. Jest autorką publikacji z pogranicza pedagogiki i socjologii edukacji, w tym monografii „Transgresyjne trajektorie. Zmiany statusu społecznego w perspektywie biograficznej” (Kraków 2011) oraz „Kobiety w związkach intymnych. Studium empiryczno-krytyczne” (Warszawa 2017). Posiada duże doświadczenie w prowadzeniu szkoleń i warsztatów, w tym zajęć dla nauczycieli, przyszłych nauczycieli i rodziców z zakresu szeroko pojmowanych umiejętności wychowawczych. Od 2018 roku stale współpracuje z Fundacją „Uniwersytet Dzieci”, prowadząc warsztaty kompetencyjne dla dzieci i wykłady dla rodziców.
Wykładowcy