Ustawienia prywatności (cookies)
Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej. Aby dowiedzieć się więcej i spersonalizować swoje preferencje, kliknij „Ustawienia”. W każdej chwili możesz zmienić swoje preferencje, a także cofnąć zgodę na używanie plików cookie na poniższej stronie.
Polityka prywatności
*Z wyjątkiem niezbędnych

Jak wynaleźć nowy lek?

Warsztaty
60 min
Blok - Nauka
Przedmiot: Biochemia strukturalna
Miasto: Kraków

Czy wiesz, że badania nad biochemiczną budową białek mogą być w przyszłości fundamentem do projektowania leków?

Leki to specjalnie opracowane substancje, które najczęściej oddziałują z białkami - cząsteczkami odpowiedzialnymi za niemal wszystkie procesy biologiczne zachodzące w organizmie.
Jak białko walczy z chorobą? Jak działa lek? Dlaczego białka się psują podczas choroby?
Na warsztatach studenci zdobędą wiedzę z podstaw biologii molekularnej, która skupia się na badaniu budowy białek, pełniących wszechstronne funkcje w każdym żywym organizmie. Uczestnicy poznają metody oraz organizmy modelowe, jakimi posługują się naukowcy podczas badań.

Aby dowiedzieć jeszcze więcej o funkcjach białek (enzymów) oraz ich wykorzystywaniu w medycynie, dietetyce, gospodarstwie domowym, zobacz scenariusz lekcji pt. "Co to są enzymy?".


Przed zajęciami

Szczegóły miejsca zajęć:
Zajęcia odbywają się w Małopolskim Centrum Biotechnologii (ul. Gronostajowa 7a) na Kampusie Uniwersytetu Jagiellońskiego na Ruczaju. Dogodnie można dojechać tam samochodem (wokół Kampusu dostępne są parkingi) jak i komunikacją miejską (przystanek Ruczaj).

Recepcja ustawiona będzie w holu, na parterze budynku. Dostępna dla nas przestrzeń wspólna jest niewielka, dlatego rodziców na czas warsztatów zapraszamy na spacer lub do pobliskich wydziałowych kawiarenek.
Informacje dodatkowe dla rodziców:
Dzieci będą pracować z drożdżami, które są całkowicie bezpieczne. Podczas zajęć studenci otrzymają rękawiczki i fartuchy.

Po zajęciach

Zadanie po:

Pozostaw płytkę z drożdżami w ciepłym miejscu przez kilka dni, aż do wyrośnięcia drożdży. Codziennie porównuj zmiany jakie zaszły. Co się zmieniło? Co powstało z preparatu? Wyniki zanotuj na karcie obserwacji.

Płytki można trzymać do kilku tygodniu natomiast później można je bezpiecznie wyrzucić wraz z odpadami komunalnymi (plastik).