Czy wiesz, że mamy około 35 tys. genów? Niewiele więcej niż myszy, dwa razy więcej niż muchy i tylko o połowę więcej niż robaki glebowe. Jakie inne informacje kryją w sobie biologiczne bazy danych? Jak złamać kod ludzkiego DNA?
Celem specjalizacji jest przeprowadzenie studentów przez serię doświadczeń z zakresu biologii molekularnej, których wyniki finalnie zostaną zaprezentowane w formie interaktywnej prezentacji przed szerszą publicznością.
Na zajęciach studenci poznają tajniki biologii molekularnej w teorii i w praktyce. Swoją przygodę rozpoczną od poznania najprostszej struktury DNA, czyli pojedynczego nukleotydu i będą zaznajamiać się z coraz bardziej skomplikowanymi sekwencjami. Dowiedzą się, gdzie w komórce kryją się kody determinujące funkcjonowanie naszego organizmu.Następnie studenci w laboratorium wyizolują własne DNA, które będą w stanie zobaczyć gołym okiem. Użycie specjalistycznych narzędzi pokaże studentom jedną z metod obrazowania DNA - elektroforezę. Kolejnym etapem projektu będzie poznanie bardziej złożonej struktury DNA i próba powielenia materiału genetycznego. Poznają oni organizację żywej komórki i odnajdą w niej materiał genetyczny. Seria doświadczeń będzie również wstępem do zrozumienia, czym jest gen i jak działają zasady dziedziczenia. Studenci posiłkować się będą obserwacją i analizą cech własnych, rodzeństwa, rodziców i dziadków. Poznają również pojęcia kariotypu, chromosomów i aberracji chromosomowych. W ten sposób zrozumieją, co determinuje nasze predyspozycje genetyczne - na przykład te dotyczące naszego wyglądu. Następnym krokiem będzie identyfikacja
i prześledzenie błędów w obrębie DNA, leżących u podstaw chorób genetycznych. Na bazie zebranych doświadczeń studenci spróbują zobrazować wyniki swoich doświadczeń. Na ostatnim spotkaniu, rodzicom
i gościom zaprezentują wyniki swoich badań w pracy z DNA w postaci prezentacji multimedialnej.
Na zajęciach studenci poznają tajniki biologii molekularnej w teorii i w praktyce. Swoją przygodę rozpoczną od poznania najprostszej struktury DNA, czyli pojedynczego nukleotydu i będą zaznajamiać się z coraz bardziej skomplikowanymi sekwencjami. Dowiedzą się, gdzie w komórce kryją się kody determinujące funkcjonowanie naszego organizmu.Następnie studenci w laboratorium wyizolują własne DNA, które będą w stanie zobaczyć gołym okiem. Użycie specjalistycznych narzędzi pokaże studentom jedną z metod obrazowania DNA - elektroforezę. Kolejnym etapem projektu będzie poznanie bardziej złożonej struktury DNA i próba powielenia materiału genetycznego. Poznają oni organizację żywej komórki i odnajdą w niej materiał genetyczny. Seria doświadczeń będzie również wstępem do zrozumienia, czym jest gen i jak działają zasady dziedziczenia. Studenci posiłkować się będą obserwacją i analizą cech własnych, rodzeństwa, rodziców i dziadków. Poznają również pojęcia kariotypu, chromosomów i aberracji chromosomowych. W ten sposób zrozumieją, co determinuje nasze predyspozycje genetyczne - na przykład te dotyczące naszego wyglądu. Następnym krokiem będzie identyfikacja
i prześledzenie błędów w obrębie DNA, leżących u podstaw chorób genetycznych. Na bazie zebranych doświadczeń studenci spróbują zobrazować wyniki swoich doświadczeń. Na ostatnim spotkaniu, rodzicom
i gościom zaprezentują wyniki swoich badań w pracy z DNA w postaci prezentacji multimedialnej.